Рифма в стихах
Литература

Какова рифма в стихе наступает ли день, приходит ли ночь

Какова рифма в стихе "наступает ли день, приходит ли ночь..."?
Верные ответы (2):
  • Мурка
    Мурка
    51
    Показать ответ
    Суть вопроса: Рифма в стихах

    Пояснение: Рифма - это звуковое созвучие последних звуков в двух или более словах. Рифма может быть однородной, когда повторяются все звуки после ударного слога (например, "день" и "пришлей"), или разнородной, когда повторяются только согласные звуки после ударных слогов (например, "вечер" и "замечой"). В данном стихотворении "наступает ли день, приходит ли ночь", мы можем видеть однородную рифму, так как повторяются все звуки после ударных слогов: "день" и "пришлей". Таким образом, в данном случае рифма - однородная.

    Например: Определите вид рифмы в следующих строках:

    "Молодость - время цветения,
    Зари утра дымится на просторе."

    Совет: Чтобы лучше понять рифму в стихотворении, слушайте внимательно звуковое созвучие последних звуков в словах. Обратите внимание на повторение звуков после ударных слогов.

    Дополнительное задание: Определите вид рифмы в следующих строках:

    "Луна светит в полночь,
    Земля покрыта снегом."
  • Polyarnaya_6033
    Polyarnaya_6033
    11
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Рифма в стихе

    Разъяснение: Рифма - это повторение звуков в конце одного или нескольких стихотворных строк. В стихотворении «наступает ли день, приходит ли ночь...» используется рифма. Чтобы определить тип рифмы, нужно проанализировать окончания строк в этом стихотворении.

    Стихотворение состоит из двух строк: «наступает ли день, приходит ли ночь, / Каждый час я желаю быть с тобой». В конце обеих строк есть повторение звуков «л» и «й», что указывает на наличие рифмы. Таким образом, рифма в этом стихотворении является звуковой рифмой.

    Например: В стихе "наступает ли день, приходит ли ночь..." используется звуковая рифма, которая создается повторением звуков "л" и "й" в конце строк.

    Совет: Для лучшего понимания рифмы и ее типов стоит ознакомиться с различными стихотворениями и обсуждать их с учителем или одноклассниками. Это поможет улучшить навыки анализа и понимания литературных текстов.

    Задача для проверки: Какова рифма в стихе: "Зима, зима, холодно-холодно, / Ветерок злой воет городской..."?
Написать свой ответ: