1 Какое художественное средство используется в выражении ЗОЛОТОЙ ДОЖДЬ ? метафора символ эпитет 2 В каком
1 Какое художественное средство используется в выражении "ЗОЛОТОЙ ДОЖДЬ"? метафора символ эпитет 2 В каком из предложенных вариантов дано описание осени? Осень пришла и покрыла землю. Перелетные птицы разволновались. Барсук прячет свой обгоревший нос в пень. Я люблю осенние вечера. Осень пришла и завладела землей. Она устилает поляны золотым ковром, возбуждает перелетных птиц в саду. Эти птицы неба шумят, каркают. Хитрая осень загнала зверей в заросли, опустошила улицы. Эти птицы неба шумят, каркают. Поляны она устилает золотым ковром.
1. Художественное средство "метафора" используется в выражении "ЗОЛОТОЙ ДОЖДЬ". Метафора - это литературное средство, которое позволяет перенести значение одного слова на другое, основываясь на их сходстве или общем признаке. В данном случае, слово "золотой" используется для описания дождя, который не является дословно золотистым, но создает ассоциацию с блеском и красотой. Таким образом, метафора помогает передать эмоциональный оттенок и создать яркую образность в выражении "золотой дождь".
2. Описание осени дано в варианте: "Осень пришла и завладела землей. Она устилает поляны золотым ковром, возбуждает перелетных птиц в саду. Эти птицы неба шумят, каркают. Хитрая осень загнала зверей в заросли, опустошила улицы." В данном описании используются различные приемы, такие как эпитеты ("золотым ковром", "перелетных птиц"), олицетворение ("Она устилает поляны золотым ковром"), метафоры ("загнала зверей в заросли", "опустошила улицы"). Все эти приемы помогают передать особенности осени, создать образы и атмосферу этого времени года.
Совет: Для лучшего понимания художественных средств важно прочитать много литературных произведений и обращать внимание на их стиль и описания. Также, полезно запомнить основные характеристики каждого художественного средства и примеры их использования.
Задача для проверки: Напишите два предложения, используя метафору.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
2. Описание осени дано в варианте: "Осень пришла и завладела землей. Она устилает поляны золотым ковром, возбуждает перелетных птиц в саду. Эти птицы неба шумят, каркают. Хитрая осень загнала зверей в заросли, опустошила улицы." В данном описании используются различные приемы, такие как эпитеты ("золотым ковром", "перелетных птиц"), олицетворение ("Она устилает поляны золотым ковром"), метафоры ("загнала зверей в заросли", "опустошила улицы"). Все эти приемы помогают передать особенности осени, создать образы и атмосферу этого времени года.
Совет: Для лучшего понимания художественных средств важно прочитать много литературных произведений и обращать внимание на их стиль и описания. Также, полезно запомнить основные характеристики каждого художественного средства и примеры их использования.
Задача для проверки: Напишите два предложения, используя метафору.