Жазылым 9-тапсырма. Талдау үшін қатысушыдың жауаптарын еске алу оның мынадай сұрақтарына айналдырма. 1. өлеңге жаңа

Жазылым 9-тапсырма. Талдау үшін қатысушыдың жауаптарын еске алу оның мынадай сұрақтарына айналдырма:

1. өлеңге жаңа анықтама берілсе, ол кім болады?
Инструкция: Если бы было дано новое определение, то что оно означает?
Если в задаче было бы дано новое определение, оно означало бы, что учитывать или принимать во внимание.
Демонстрация: Рассмотрим задачу, где дано определение: "Если в список добавляются только четные числа, то какое будет сумма всех чисел в списке?". Здесь "определение" означает, что нужно учесть или принять во внимание только четные числа при вычислении суммы.

2. автор оны неге жазды?
Инструкция: Почему автор написал это?
Вопрос, который можно задать в отношении текста, чтобы понять, почему автор включил определенные детали или написал определенные слова.
Демонстрация: Если в тексте жанра научной статьи была использована эмоциональная лексика или некоторые личные суждения, вопрос "Автор они неге жазды?" может помочь понять, почему автор решил включить такие элементы в свою статью.

3. автор ойынды әсерлі түсініктемелер үшін қандай сөздерді пайдаланып жатыр?
Инструкция: Какие слова использует автор для эффективного объяснения концепции/идеи?
Этот вопрос направлен на выявление специфических слов или фраз, используемых автором для ясного и понятного объяснения концепции или идеи его игры.
Демонстрация: Если автор объясняет сложную математическую концепцию в своей игре, он, вероятно, будет использовать специализированные математические термины или определенные формулировки для обеспечения понимания игроками.

4. өлеңге байланысқанда, толықтыра отырып, сенде қандай ереже оралады?
Инструкция: В контексте стихотворения, объясните свою точку зрения и приведите примеры, чтобы подтвердить свою точку зрения.
Этот вопрос позволяет рассмотреть, как автор устанавливает определенные правила или взаимосвязи в своем стихотворении и в какой мере они согласуются с классическими стихотворными правилами.
Демонстрация: Допустим, в стихотворении автор включает применение рифмы, определенной схемы акцентов или метафорического языка. Вопрос "өлеңге байланысқанда, толықтыра отырып, сенде қандай ереже оралады?" может помочь разобраться, как автор определяет эти правила и как они влияют на стихотворение.

Задание: В задаче о математическом решении уравнения, что символизирует "x" и какое значение x удовлетворяет данному уравнению?