Топтық жұмыс ортасын қорғауға арналған стандарттарды ұқсартыңыз
Топтық жұмыс ортасын қорғауға арналған стандарттарды ұқсартыңыз.
11.12.2023 18:07
Верные ответы (1):
Kosmicheskaya_Panda
64
Показать ответ
Топтық жұмыс ортасын қорғау - бұл қызметті аудармау, орта мектеп оқушыларына өздерінің сауаттылығын және молшылықты арттыру үшін пайдаланылатын стандарттарды ұқсатады. Топтық жұмыстарды қорғау арқылы олар мектеп үйінде, оқу жерінде және рет етіп жұмыстарынан кейін де сынамаларда ынталандыру барысында аударылады.
Мұнда топтық жұмыстарды қорғау үшін кейбір стандарттар:
1. Толықтыру: Оқушылар ролдің, қосымша материалдардың немесе экипировканың молшылығын тексеру кезінде толықтыруды қамтамасыз ету қажет.
2. Көру және бақылау: Оқушылардың топтық жұмыстарды дұрыс түрде жасауын сайттау жатады. Содан, оларды оқушыларға көрсету мен бақылау жасау қажет.
3. Өткізгіш жоспарлар маптауы: Топтық жұмыстар орындалатын уақытта, оқушыларға өз жоспарларын жасауға көмек көрсететін көптеген мәнерлерді қамтамасыз ету қажет.
4. Қарым-қатынас жасау: Жасаған топтық жұмыстардың қолданушыларымен мұнда жеткізушілер арасында қарым-қатынас қажет.
Мысалы қолдану:
Ғылым және технология пәнінен мұғалім олардың оқушыларына топтық жұмыстарды қорғап, олардың сауаттылығын және молшылықты арттыру үшін стандартты ұсынуға болады. Мысалы, оқушыларға ғылымды жасауды үйрету, оларды ғылымның қаншалықты аталуын немесе инженерлік жұмыс жасау арқылы топтық жұмыс кезінде қолдануын тәжірибелету дайындауды жаттығуға болады. Осы жағдайда, Ғылымнан қайшылата беруге үйрету тақырыбындағы есепті шешу тапсырмасын көрсетсеңіз, ол оқушының тәжірибесін жоюға көмек көрсетеді.
Кеңес:
1. Оқушыларға топты жұмыстарды анықтау үшін слайдшоулар, демо-көріністер немесе видеоматериалдар қолдану көмек көреді.
2. Ошақта жасауға барлық ортада олардың сабақтың бағытына сай орындалатын амалдарды кез-келген жоспарлар комплекттеріне қосуга болады.
3. Оқушылардың орындаушылада пайдаланатын қамтылғанның шкаласын қамтамасыз етуге болады.
Еркіндік:
Тиімділік арттыру, топтық жұмыстардың қорғауы арқылы аударылған материалдардың талабы, аймақтық және ұлттық стандарттармен бірге сатылдау жасау болады. Топтық жұмыстардың деңгейіне, үлгілеріне және мәтін мазмұнына ұкпарасы батуда арттыратын басқа факторларды да есептей аласыңдар.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Мұнда топтық жұмыстарды қорғау үшін кейбір стандарттар:
1. Толықтыру: Оқушылар ролдің, қосымша материалдардың немесе экипировканың молшылығын тексеру кезінде толықтыруды қамтамасыз ету қажет.
2. Көру және бақылау: Оқушылардың топтық жұмыстарды дұрыс түрде жасауын сайттау жатады. Содан, оларды оқушыларға көрсету мен бақылау жасау қажет.
3. Өткізгіш жоспарлар маптауы: Топтық жұмыстар орындалатын уақытта, оқушыларға өз жоспарларын жасауға көмек көрсететін көптеген мәнерлерді қамтамасыз ету қажет.
4. Қарым-қатынас жасау: Жасаған топтық жұмыстардың қолданушыларымен мұнда жеткізушілер арасында қарым-қатынас қажет.
Мысалы қолдану:
Ғылым және технология пәнінен мұғалім олардың оқушыларына топтық жұмыстарды қорғап, олардың сауаттылығын және молшылықты арттыру үшін стандартты ұсынуға болады. Мысалы, оқушыларға ғылымды жасауды үйрету, оларды ғылымның қаншалықты аталуын немесе инженерлік жұмыс жасау арқылы топтық жұмыс кезінде қолдануын тәжірибелету дайындауды жаттығуға болады. Осы жағдайда, Ғылымнан қайшылата беруге үйрету тақырыбындағы есепті шешу тапсырмасын көрсетсеңіз, ол оқушының тәжірибесін жоюға көмек көрсетеді.
Кеңес:
1. Оқушыларға топты жұмыстарды анықтау үшін слайдшоулар, демо-көріністер немесе видеоматериалдар қолдану көмек көреді.
2. Ошақта жасауға барлық ортада олардың сабақтың бағытына сай орындалатын амалдарды кез-келген жоспарлар комплекттеріне қосуга болады.
3. Оқушылардың орындаушылада пайдаланатын қамтылғанның шкаласын қамтамасыз етуге болады.
Еркіндік:
Тиімділік арттыру, топтық жұмыстардың қорғауы арқылы аударылған материалдардың талабы, аймақтық және ұлттық стандарттармен бірге сатылдау жасау болады. Топтық жұмыстардың деңгейіне, үлгілеріне және мәтін мазмұнына ұкпарасы батуда арттыратын басқа факторларды да есептей аласыңдар.