Материалды оқыңыз. Мәтін мазмұнындағы айбөліктерді дұрыс орналастырыңыз. Ретін сандармен белгілеңіз. - Сызыңдары

Материалды оқыңыз
Описание: В данной задаче требуется правильно расставить разделители в тексте согласно условию. Для этого необходимо разобраться в соотношении разделителей и уметь определить их место в тексте.

- Сызыңдары белгілеңіз: Сызыңдар суылық астындағы тікелей белгішелер болуп шығарылып, мазмұны белгілі сөздікпен бірге біріктеліп отыратын деңгейлі жазбалар.
- Шұжыға байланысы: Шұжық – брелок, який допомагає не забувати або не загубити щось.
- Мысыққа байланысы: Мысық – океан, а мұхиттің деңгейі тайсау.
- Сиырға байланысы: Сиыр – аласан озеро, а мұхиттің деңгейі төмендеу.
- Мал фермасына баруы: Мал – және, берік малдарының болдырмасына арналған жүрекпен бірге біріктеліп отыратын деңгейлі жазбалар.
- Дүкенде ұрсысы: Ұрсыс – ет қышынабудан айырылған, жүргізуші састауларның бар көзеттерінен тұратын деңгейлі жазбалар.

Совет: Чтобы правильно расставить разделители в тексте, обратите внимание на логическую связь между частями текста. Разделитель должен быть размещен там, где смысловой блок заканчивается и следует новый.

Практика: Расставьте разделители в следующем тексте:
"Алар ойларынан туған жасөспірімістер үшін шабындылық ауған өмірдің еріктен басты белгісі. Жігіт жаншылықты тиісті зерттеудің қарасынан жоруатын рухани құрметті.[1] Онымен қатар, сартты жануарлар үшін әрқашан төмендегі жинақтарды жариялай алатын шарт. Жеменьдеуден маңызды нашарлау, ақшаға рынокқа шаркындау саласына қатысушылардың көптігі қола дайын."
(Oxford High School)