Мағынымен сөйлейдін, сабақты жасаудың әдеттегілері мен маңыздылықтарына сәйкес 5 тапсырма берейініз. Рахмет!
Мағынымен сөйлейдін, сабақты жасаудың әдеттегілері мен маңыздылықтарына сәйкес 5 тапсырма берейініз. Рахмет!
10.12.2023 20:28
Верные ответы (1):
Лось_3379
13
Показать ответ
Тема: Адеттер және олардың маңыздылықтары
Пояснение: Адеттер – бұл бірнеше мақсатмен комплексалу ерекшеліктері мен жасаулары бар тәртіптердің жиынтығының негізгі құралдары. Сабақты жасайтында әдеттегілерді ынтымақтаумен, оқушылардың ондаған сабақ материалын түсінуге және оқушылардың дайындауына әсер етуге тікелей күш беруке көмектесу мақсатымен пайдалану мүмкін. Адеттердің маңыздылықтары өзара аударма іс-шараларын қолдануға және жаңа тақырыпты оқуға жылдамдыққа аударуға көмек көрсететін жасау способын көрсету маңызды. Сонымен, оқушылар оқу сағатындағы шақыруларды, ойларын жəне қиссаларын, интеллектуалды, эмоционалды жəне әрекетті жаңағыларын мән қылуын, ойлаушылық пен шыккудек рәсімдеу қабілеттерін дамытуға көмек көрсететін адеттерді тәжірибелету арқылы өңдеуге де көмек көрсететін жеткізілімдерді қорғау маңызды.
Мисалдарды тапсыру:
1. Сабақтың басында оқушыларға тақырыптық диаграмма пайдалана отырып, сабақ мазмұнын түсіну.
2. Орта мектептің оқушыларына оқу сыныптарының басында орналасқан бірінші адамды шығару.
3. Жаңа тақырыптың басталуында жəне аяқталуында оқушыларға сабаққа дайындалу жолдарын негізгі мақсаттарымен шығару.
4. Оқушыларды әтті сұраулар сұрауларға жауап беру.
5. Сабақ қорытындысында оқушыларға тез аралыққы тест беру арқылы жəне табу келтіру арқылы тақырыпты бекіту.
Сұрау:
Әдеттер және олардың маңыздылықтары туралы өз түсінігіңізді əрекеттелтіріп, алып сала сөйлемдер жасауыңызды сұраймын.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Адеттер – бұл бірнеше мақсатмен комплексалу ерекшеліктері мен жасаулары бар тәртіптердің жиынтығының негізгі құралдары. Сабақты жасайтында әдеттегілерді ынтымақтаумен, оқушылардың ондаған сабақ материалын түсінуге және оқушылардың дайындауына әсер етуге тікелей күш беруке көмектесу мақсатымен пайдалану мүмкін. Адеттердің маңыздылықтары өзара аударма іс-шараларын қолдануға және жаңа тақырыпты оқуға жылдамдыққа аударуға көмек көрсететін жасау способын көрсету маңызды. Сонымен, оқушылар оқу сағатындағы шақыруларды, ойларын жəне қиссаларын, интеллектуалды, эмоционалды жəне әрекетті жаңағыларын мән қылуын, ойлаушылық пен шыккудек рәсімдеу қабілеттерін дамытуға көмек көрсететін адеттерді тәжірибелету арқылы өңдеуге де көмек көрсететін жеткізілімдерді қорғау маңызды.
Мисалдарды тапсыру:
1. Сабақтың басында оқушыларға тақырыптық диаграмма пайдалана отырып, сабақ мазмұнын түсіну.
2. Орта мектептің оқушыларына оқу сыныптарының басында орналасқан бірінші адамды шығару.
3. Жаңа тақырыптың басталуында жəне аяқталуында оқушыларға сабаққа дайындалу жолдарын негізгі мақсаттарымен шығару.
4. Оқушыларды әтті сұраулар сұрауларға жауап беру.
5. Сабақ қорытындысында оқушыларға тез аралыққы тест беру арқылы жəне табу келтіру арқылы тақырыпты бекіту.
Сұрау:
Әдеттер және олардың маңыздылықтары туралы өз түсінігіңізді əрекеттелтіріп, алып сала сөйлемдер жасауыңызды сұраймын.