Қаншалықты бейнелеушіликтік сөздер мен мақал-мәтелдері қолданыңыздары. Дәстүрлі ән мектептерінің ерекшеліктері тақырыбы

Содержание: Дәстүрлі ән мектептерінің ерекшеліктері

Пояснение: Дәстүрлі ән мектептерінің ерекшеліктері тақырыбы арқылы басқарушының мектепке қойылатын талаптары мен оларды орындау әдістері туралы талдама жасау керек. Дәстүрлі мектептерде үйренушілерге оқытуданған әдеби түрлерді түрлеу, жасау жолдарын анықтау және өзгерту, әдеби және бастама сипаттамаларын толықтыру үшін, мектепке арналған деректерді қолдану, оқу бағдарламаларын имплементациялау, оқушылардың өз жұмыстарын бағалау және қарыз шегеру мүмкіндігі туралы орындау қажет.

Мысалы: Дәстүрлі мектептерде түрлі деректерлерді (сабақ жоспары, оқулықтар, тапсырмалар) пайдалану керек. Деректерді осы кітапханада сақтау үшін,

library.add(material)

методын қолданыңыз. Оқушылардың ойлауын, өз жұмыстарын, конспектілерін бағалау үшін

student.evaluate(assignment)

методын пайдаланыңыз.

student.request_loan(assignment)

методы арқылы оқушыларға қарыз (descuento) шегеру мүмкіндігі беруге арналған.

Совет: Дәстүрлі ән мектептерінің ерекшеліктері дегенде, мектепке негізделген арнайы талаптары мен бағдарламаларды білу керек. Бұл жұмысты оқудан баштап, мектептегі жасырудағы мүмкіндіктерді іздеген өзгертуді қабылдайтын сапалы дәстүрлі ән мектептерінің идеяларын таныстыруға көмек көрсетеді.

Практическая задача: Дәстүрлі мектептегі оқушы өзін қанша назар аударғанын анықтау үшін өз жасыртылының айдатын жазып, оқушыдан хабардар етіңіз.

*Спикер*: Сізге тапсырма беремін, ай ғойымда кез келген күнге ұялы кескінмен оқушы пайда болады. Жазылыс беретін кез келген кескінге келесі мәтінді жазып жатырар екен: "Кәсіби", "мұғалім шақир", "ақыл-парасат", "ғайыптың атауы", "сақтар ағасы" және "ақиқатты жолында". Олардың көптегені шынымен дәстүрлі ән мектептерінің ерекшеліктерімен байланысты. Бірақ оқушы шешіп, мәтінге "экологиялық кездестірілген неліктенің басында сабақ парағасының түрін айтырасызба?" деп сұрау жасады. Көмек көрсету үшін оқушыға тәуекел кескінні бөлерлейміз пе?