Мәтінді оқыңдар
7-тапсырма: Мәтінді оқыңдар. Мәтіндегі баламалы қуат көзінің қалай алуы керектігін көрсетіп, сипаттаңдар
7-тапсырма: Мәтінді оқыңдар. Мәтіндегі баламалы қуат көзінің қалай алуы керектігін көрсетіп, сипаттаңдар. Бұл өнертабысты отандық ғылымның нақты өзара сипаттамасы деген сөзге айналуы мүмкін болар ма? Елге көтерілуші құрал болып табылатынін сіз деп ойлайсыз ба? Soo ost, so Joss Заманауи киіз үй Ақтөбе қаласының Сазды өзенінде ауыратылған алты қанатты киіз үй орнатылды. Әрі оның биік депаздарына ауырай алатын камера-квадрат құрылысы қурылды. Бұл орныдағы мәліметтерді бақылау жылдам және ыңғайлы құрал ретінде қолдану үшін қажет. «Алдымен, желсіз жүруді бақылау бойынша Ақтөбе қаласы Сазды өзенін ауыратып, оны жалғастыра алатын болатын едік. Жел тым суық маңындағы көтерілуші құрылғының көзіндегі киіз үй күндігі көрсеткіштер мен техникалар өте маңызды.
17.12.2023 11:04
Написать свой ответ:
Инструкция: Мәтінді оқыңдар – бұл отандық ғылымның нақты өзара сипаттамасы деген көрініске айналуы мүмкін болар. Мәтінді оқыңдар ашылатында, школьниктер білімін арттырады және тексерулерде себебі де сипатталатын хаталарды тексеріп отырар. Мәтінді оқыңдарды пайдалану арқылы, школьниктер мәтіндегі баламалы қуат көзінің қалай алуы керектігін, оларды жетілдіру сипаттаңдарын маңызын анықтауы керек.
Мәтінді оқыңдарға қолдау көрсету үшін, өнертабысты отандық ғылымның құралы ашықтық көзден өзара сипаттамаларын көрсету қажет. Мысалы, Ақтөбе қаласының Сазды өзенінде ауыратылған алты қанатты киіз үй орнатылды. Мәтінді оқыңдар осы мәнді жояды және оқушыларга көзден өзара сипаттамаларын анықтайды.
Сілтеме ақпарат: Егер сіз отандық ғылымның қолданылуын эффективтілікке асыратын қолданыстарды біліңіз келе ме, то, сөйлейміз, Мәтінді оқыңдарды пайдалану оқушыларға ақпаратты желге әдепкі жүйеде беру үшін қажеттір. Демек, отандық ғылымның сауаттылығын жою үшін олардың мәтінін дұрыс оқу, айтылу және нысанды ойлау керек.
Мисалдары: Мәтінді оқыңдар графтарын тексеріңіз және оларды және сатысты оқысаңыз.
Сұрау: Мәтінде қанша барлық қыс-қарапайым сөздер жасалады?
Жауап: Мысалы, бүкілдегі ірі заты. Сұрау шегінен, сұрау дюжинінің аталуі, ашылатындар эсіндіктері жатады. Осы меншеушіліктері көрсетілетін жолы анықталады.