2. Тесттің мазмұны арқылы, балалар мен үлкендер менен кейіпкерлердің болмысының түрлерін анықтауға көңіл бөлмейтініміз

Содержание вопроса: Типы множеств с помощью содержания теста

Пояснение: Чтобы определить типы множеств, состоящие из детей, взрослых и стариков, мы должны привести содержание теста. Затем мы можем идентифицировать каждый тип в зависимости от возрастных групп, представленных в ответах.

Например, давайте представим, что содержание теста такое:
1. За последнюю неделю сколько лет исполнилось сотрудникам вашего дома?
а) 0-10 лет
б) 11-20 лет
в) 21-30 лет

2. Сколько лет исполнилось вашим ближайшим соседям в этом месяце?
а) 31-40 лет
б) 41-50 лет
в) 51-60 лет

Совет: Чтобы лучше понять типы множеств, вы можете представить каждого респондента, задавая возрастные группы. Если это помогает, вы также можете нарисовать диаграмму Венна или использовать другие графические методы для визуализации различных типов множеств.

Задача на проверку: Определите типы множеств в следующем тесте:
1. Сколько студентов вашей школы имеют рост от 150 до 160 см?
а) 10-20 человек
б) 21-30 человек
в) 31-40 человек

2. Сколько студентов вашей школы имеют вес от 50 до 60 кг?
а) 5-10 человек
б) 11-15 человек
в) 16-20 человек