2-тапсырма. Жалаң сөйлемдерін сөйлемдерге әйелдеуке жеткізіп, жоғарыдағы мәтіннің мағынасын қайта айналдыруға арналған

Тема занятия: Механизмы влияния суверенных государств на другие государства

Пояснение: Мағынасын қайта айналдырумен бірге «Суверендік мемлекеттерді өзекте басқа мемлекеттерге әсер ету механизмдері» тақырыбы жатады. Сонымен қатар, астанадағы хаттама мисалына сәйкесдейді. Мәтінде Қытай және Үндістан кез-келген даму туралы деректер жіберілген болса, осы даму Қытайдың Үндістан арада жасауға болатын көмекші мән-материал болатындығын білдіреді.

Приклад использования: Жоғарыдағы мәтінде, Қытайдың дамуымен байланысты кез-келген даму мәтіндері болуы мүмкін. Мысалы, Қытайдың иеленуімен байланысты қатты демпинг жоспары келтіруі және Үндістан экономикасына әсері — 1929 жылы жүгінеде салынған Бәріліктің Қытай жағалауынан Үндістан зиянына өтеді.

Совет: Бұл тақырыбы мақсаты ашық немесе жасырын сабаққа себепші білімді қалай алуға болатындығын білу үшін, Суверендікті мемлекетті танқыуды және онының басқа мемлекеттегі екендігін, оның әрекеттері, саясаты мен экономикалық жүйесі қандай болатынын талдану қажет. Оңтайлылауды білдіреді, арнайы әрекетерді, бақылауды, кредит беруді және басқа әрекеттерді талдау -- мақсатына қосымша сабақ материалдарын талдаuda.

Проверочное упражнение: Қытай мемлекетін сасуды танғылайтын мақсаттар мен еуек жасауларды және басқа механизмдерді анықтаңыз.