10-тапсырма. Дәптермен жұмыс. А) Қобыланды, Қараман, Құртқа, Карлыга аталатын кейіпкерлерге дәптеріне жазушыларға
10-тапсырма. Дәптермен жұмыс. А) Қобыланды, Қараман, Құртқа, Карлыга аталатын кейіпкерлерге дәптеріне жазушыларға міндеттеме беріп, олар туралы көздерінді анықтаңыз. Ә) Дәптеріне жырда көрінетін тау, көлді атаударын таңдаңыз және оның мәтінін жазыңыз. Б) Жырдан көріктеу құралдарын (оқиалтыру, эпитет, гипербола, метафора) тауып, мысал еске сүзгі ұсынасız. Көмек көрсету керек
06.12.2023 21:51
Пояснение:
А) Кейіпкер - бұл адам туралы шынайы хабарларды жасауға мүмкіндіктері бар, тарихи жəне мәдени нұсқаларды сызушы. Қобыланды, Қараман, Құртқа, Карлы - бұл негізгі атаулар және адаттылықтарымен танымал кейіпкерлер. Олар адамдардың азаптарын жасау, өзінің сейілділігін, мәдениетті фондарын жасау, көлемін бекіту, ұстама жасау жəне кеңес қызметін жүргізу үшін жұмыс істейді.
Ә) Жырда көрінетін таулар мен көлдіктер демек, оларды көрген адамдардың ой-санымен жазу керек. Оларды жазу үшін, айтпақшы көөрек (қоғамдық, елдік, әлемнің шежірелеріне ұғымдаган таулар), адамның батылынатындығы бойына тұратынын көрсету үшін көлдіктер танымаланып отырады. Мәтінін жазатында, кейбір көлдіктерге сүйінбеген жағдайда құралдарды пайдаланғана көңіл бұрыаз көруге болады.
Б) Жырды көріктеу құралдары оқиалтыру, эпитет, гипербола және метафора. Оқиалтыру демек, салт-дәстүрлі қалыптар бойынша жаталатын мәтіндер жасау, мәтіндегі жай-бұлттардыя зерттеп жасау. Эпитет демек, өзара-түскі бөлісулерді көзделгендей құрастыру, бөлісік тауып қалау. Гипербола демек, мейірімділіктерді қолдану, адамның иемістік-жалғыздығын көзделгендей ұсыну. Метафора демек, тексеруіштене отан белгішесі, бirtendar белгішесі бойынша қалу. Бұл құралдарды саңдалату керек, әлемнің шежірелеріne ұғымдату жарымды.
Совет: Если у вас возникнут затруднения с работой над задачей, попробуйте сначала прочитать жир, понять его общий смысл, а затем обратить внимание на использование описанных ранее языковых средств. Выделите важные детали и думайте о том, какие эмоции или идеи автор пытается передать. Это поможет вам формировать понимание жира и проявить креативность в ответе.
Задание: Напишите свой собственный отрывок жира. Используйте описанные: описания, эпитеты, гиперболы и метафоры, чтобы создать захватывающую атмосферу и вызвать эмоции у читателя.
Қояттырма: Көріктеу құралдары - бұл литературалық қатарда пайдаланылатын өрнектер мен сөздіктегі әрекеттер, сыртқы дегенмен сөз мен өкімнің маңызды сипаттарын, уақыттың жылысын, темалардың түрлі түрлі шараларды иллюзиялау жолдарын анықтау үшін Қазақстанда аса шаттылықта пайдаланылады. Бұл деректер көмегімен көріктеп өз текстіндегі дерекқорлықтарды шығара алады. Көріктеу құралдарының бірі: метафора, аналогия, эпитет, гипербола, оқиалтыру, акмеизм. МЫСАЛ: Махамбет жүренден кейінкі гүсіпке әмір танытып шықты. Экспрессиялық ұсыныстар, көріктеу құралдарының есептерді анықтау үшін қолдаңыздар мүмкін.
Кеңес: Көріктеу құралдарын мүмкіндігінше ұқыптау қажет. Ағылшын тіліндегі терминдерге марапаттама білудің маңыздылығы артады, олай болса, көріктеу құралдары туралы дереккор біліміңізді кеңейтіңіз.
Тапсырма: Көріктеу құралдарын қолданып, алдында берілген мәтіннен терма үшін көрінетін тауды таңдаңыз. Оны түсіндіріп, анықтырып беріңіз.
Оқи шешімі:
Слово «бейне» в казахском языке имеет несколько значений. В разговорной речи оно может обозначать какой-либо совет, рекомендацию или подсказку. Например, если человек новичок в какой-то сфере, его могут попросить "бейне" или дать "бейне", то есть поделиться с ним своим опытом или дать полезную информацию. В литературном языке слово "бейне" более часто используется в значении "совет". Например, в произведении Абая "Көркем жәшілдер" героиня даёт своему младшему брату совет, призывая его быть храбрым и смелым. С помощью слова "бейне" она показывает ему правильный путь и даёт понять, что смелость и решительность лежат в основе успеха и счастья. ВЫПОЛНЕНИЕ: Расскажите о различных значениях слова "бейне" и процитируйте примеры использования из произведений казахских писателей.