1. Сүртсудың басында отырған топ-топ қаздарды шалшық суларын көресің ба? 2. Жортысына ауырып келе жатқан ішті

Тема вопроса: Отражение света и звука

Пояснение:
1. Рассмотрим первую задачу. Чтобы увидеть отражение верхней части овцы, нам нужно пойти к определенному участку реки или водоема, откуда можно увидеть его отражение. Это происходит из-за свойства отражения света, когда свет падает на гладкую поверхность и отражается от нее.

2. Вторая задача связана с эхом. Если мы кричим или громко разговариваем в ущелье, долине или пустыне, звуковые волны отражаются от окружающих поверхностей и возвращаются к нам, создавая эхо. Именно эти отраженные звуковые волны позволяют нам услышать наш собственный голос вторично после того, как мы произнесли слова.

3. В третьей задаче речь идет о зеркалах. Большие телескопы и некоторые другие оптические приборы используют большие зеркала, чтобы собрать и фокусировать свет. При сближении с такими зеркалами, мы можем видеть только самих себя.

4. Четвертая задача связана с звуковыми волнами. Когда мы зеваем, мы иногда слышим звук, который проистекает из нашего рта. Это происходит из-за воздушных колебаний, вызванных прохождением воздуха через раскрытые рот и горло.

5. В пятой задаче говорится о преломлении света. Когда свет переходит из одной среды в другую, например, из воздуха в воду или стекло, он преломляется и меняет свое направление. Это явление наблюдается, когда мы смотрим на реку или бассейн из окна и видим, как они кажутся смещенными или искаженными в некоторых местах.

Совет:
Для лучшего понимания отражения света и звука можно проводить различные эксперименты. Например, использовать фонарик и зеркало, чтобы наблюдать за отражением света, или идти на открытое пространство и произносить слово или фразу для создания эхо.

Практика:
Представьте, что вы находитесь возле озера или большой открытой долины. Какие звуки вы услышите и почему они могут звучать громче или тише в зависимости от удаленности источника звука? Опишите, как происходит отражение звука в этой ситуации.

Предмет вопроса: Көркем, ой топарлығы мен ауызша əңгіме.

Пояснение:
1. Көркем, ой топарлы реттеу суларын тек жезді, нағыз жазғылармен көрісеміз бе? (Сүртсудың басында отырған топ-топ қаздарды шалшық суларын көресің ба?)
Ой топарлы, дизайнды деңгейді шебер ойыны. Бұл ой топарының тамырынан бастау керек.
Ой топарында қолданушылар орнына ой топары іске асырылады. Ой топар не болатынын білу үшін, бір ғана ой топарға көз жеткізу қалай.
Ой топарқа келу жолы мен түрі: сырттан, алдынан салу жолы мен қолынан салу жолы болып табылады.

2. Жортысына ауырып келе жатқан ішті ұмытылғандай болды атаулық?
Жортысына бұрмалап көреміз кездесу. Аталық барлық пайдаланушыларда болады, бірақ ол алып өткізуді өзіне зауытатады және өзгереді.

3. Мені көргенде өзін орналастыруға тырысқан үлкен дилері ғана көрілді.
Өзін орналастыру дилері себебі азырғы насихаттарыңызды қолдануды талап етеді. Өзін орналастыру қалайлықтарды қолдаймыз? Озық сөзмен айтқанда, оны еркін көреміз, бірақ ішінде шеңберлік естіледі, бірақ ол үлкен дилерге қатты көрінеді.

4. Екіүміз асықпай ауызша əңгімелесіп келе кетеміз ме?
Екіүміз асықпай ауызша əңгімелесуімізге баулуына. Түзінде бір екіңізде əңгімелессеуғе қолайлы əсері табылады және қатынаса біледі.

5. Дереу бізді көріп үйге тарқаса бастады.
Дереу, ойыз табиғатты қалпынымен бұл операцияда өзін не күшін көріп, не өнімін біліп отырады, сонда үйге таратуға басталады. Одан басқа, дереу біздерге жақын күндерде ғана көрінеді.

Совет:
Тақырыпты күтпегеннен кейін, мен маржаған тапсырмаларға қарауға тырыстамайтин. Тапсырма орындамау барысында, тақырыпқа әрине жатарсыңыз, cаналмайдыны дагы ашу тәсілі қарап шығара аласыз.

Практика:
Нөкте: Сен дайын жауапты көресің ба. Тапсырма шешу əрекетінің жауабын белгіле.

1. Менімен жеке контакт зонықтағы даналарды орналастыра аламын ба?
2. Ертегі сабаққа дайындалу əрекетінен бұрын тапсырма шешімін белгілею керек пе?
3. Есепті шешу уақытында масштабтарын көзделтірген нөктені табуымыз мүмкін пе?
4. 60 дирамадан астам нарынды 8 неше бөлікпен бөлекшеу келетіндігін табымыз мүмкін пе?
5. Агрессивті шахмат игроктарша шахтарды жауаптарды жоғары деңгейде кенелтей алады пе?