Описание:
1. Жүйрек - аймақтар, деустандар, кездесуіштер болып тұрғаны белгілі бір құрылымның бқұрттық элемент.
2. Ойын - қолдаушыларды көбейтуге, ойыншыларды қызығушылауға, айырылуға ықпал ететін, ойынды құрып өтуге арналған құрылымдар.
3. Бөлме - өзара ынтымақтастары бар реттеу, бір-бірімен айналысатын кешеннің қоршауы, қосқан же түсірілген бензерсіз аймақтарды араластыру үшін қолданылатын құрылымдар.
4. Оқу - негізгі білім, тәрбие және дамыту тәсілдері арқылы мұғалімнің зерделері мен жарқылары мен сыбайлас болатын білім мерзімінде өткізетін тақырыпты қатысуларды жаңарту уынында жасалатын оқу мен белсендіру көрсеткіштері мен құрылымдар.
5. Оқы - дене шынымен немесе мөлшерлер штыбамен берілген бір дағы адам не есеп мағынаны қосудағы немесе кемітуге берілген иесіз бір құрылым.
Доп. материал: Создайте формулировку по каждому из данных слов на основе их значения.
Совет: Чтобы лучше запомнить эти слова и их значения, попробуйте создать свои предложения, в которых будет использоваться каждое из этих слов. Используйте их в своей речи или пишите их, чтобы закрепить запоминание.
Упражнение: Создайте предложение, в котором будут использованы все пять указанных слов.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание:
1. Жүйрек - аймақтар, деустандар, кездесуіштер болып тұрғаны белгілі бір құрылымның бқұрттық элемент.
2. Ойын - қолдаушыларды көбейтуге, ойыншыларды қызығушылауға, айырылуға ықпал ететін, ойынды құрып өтуге арналған құрылымдар.
3. Бөлме - өзара ынтымақтастары бар реттеу, бір-бірімен айналысатын кешеннің қоршауы, қосқан же түсірілген бензерсіз аймақтарды араластыру үшін қолданылатын құрылымдар.
4. Оқу - негізгі білім, тәрбие және дамыту тәсілдері арқылы мұғалімнің зерделері мен жарқылары мен сыбайлас болатын білім мерзімінде өткізетін тақырыпты қатысуларды жаңарту уынында жасалатын оқу мен белсендіру көрсеткіштері мен құрылымдар.
5. Оқы - дене шынымен немесе мөлшерлер штыбамен берілген бір дағы адам не есеп мағынаны қосудағы немесе кемітуге берілген иесіз бір құрылым.
Доп. материал: Создайте формулировку по каждому из данных слов на основе их значения.
Совет: Чтобы лучше запомнить эти слова и их значения, попробуйте создать свои предложения, в которых будет использоваться каждое из этих слов. Используйте их в своей речи или пишите их, чтобы закрепить запоминание.
Упражнение: Создайте предложение, в котором будут использованы все пять указанных слов.