Объяснение: Данная задача требует вставки недостающих команд в алгоритм для получения заданной последовательности.
Алгоритм для получения последовательности снежинок содержит несколько команд. Задача состоит в том, чтобы правильно вставить пропущенные команды в алгоритм, чтобы получить требуемую последовательность.
В алгоритме использованы команды для опускания и поднятия пера, смещения на векторы, а также команды начала и конца алгоритма.
Пример использования:
алг снежинка нач
. опустить перо
. сместиться на вектор (2,2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-2,0)
. опустить перо
. сместиться на вектор (2,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (0,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (3,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (2,0)
кон
алг ряд снежинок нач
. нц раз
. .
. .
. кц
кон
Пропущенные команды:
. сместиться на вектор (2,-2)
. нц раз
. снежинка
. сместиться на вектор (0,-2)
Совет: Для успешного выполнения задачи по вставке недостающих команд в алгоритм рекомендуется внимательно следить за последовательностью действий и использовать предоставленные значения векторов.
Упражнение: Вставьте недостающие команды в алгоритм для получения следующей последовательности:
алг рисунок нач
. опустить перо
. сместиться на вектор (-1,1)
. поднять перо
. сместиться на вектор (2,0)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. поднять перо
. .
. .
. кон
Пропущенные команды:
. сместиться на вектор (1,1)
. опустить перо
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Данная задача требует вставки недостающих команд в алгоритм для получения заданной последовательности.
Алгоритм для получения последовательности снежинок содержит несколько команд. Задача состоит в том, чтобы правильно вставить пропущенные команды в алгоритм, чтобы получить требуемую последовательность.
В алгоритме использованы команды для опускания и поднятия пера, смещения на векторы, а также команды начала и конца алгоритма.
Пример использования:
алг снежинка нач
. опустить перо
. сместиться на вектор (2,2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (-2,0)
. опустить перо
. сместиться на вектор (2,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (0,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (3,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. поднять перо
. сместиться на вектор (2,0)
кон
алг ряд снежинок нач
. нц раз
. .
. .
. кц
кон
Пропущенные команды:
. сместиться на вектор (2,-2)
. нц раз
. снежинка
. сместиться на вектор (0,-2)
Совет: Для успешного выполнения задачи по вставке недостающих команд в алгоритм рекомендуется внимательно следить за последовательностью действий и использовать предоставленные значения векторов.
Упражнение: Вставьте недостающие команды в алгоритм для получения следующей последовательности:
алг рисунок нач
. опустить перо
. сместиться на вектор (-1,1)
. поднять перо
. сместиться на вектор (2,0)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,-2)
. поднять перо
. .
. .
. кон
Пропущенные команды:
. сместиться на вектор (1,1)
. опустить перо