1. Исследование грамотности младших школьников
1. Какие из следующих вариантов могут быть объектом исследования при изучении грамотности младших школьников
1. Какие из следующих вариантов могут быть объектом исследования при изучении грамотности младших школьников: а) поведение школьников б) система образования школы в) компьютерные программы для обучения г) образовательные книги?
2. Как называется особая форма познания, которая включает систематическое и целенаправленное изучение объектов, применение научных методов и развивает знания о изучаемых объектах: а) объект исследования б) научное познание в) наука г) научное исследование?
3. Какой результат достигается в педагогической науке, так же как и в любой другой науке: а) развитие б) воспитание в) получение знаний г) нет правильного ответа?
4. Какова цель
2. Как называется особая форма познания, которая включает систематическое и целенаправленное изучение объектов, применение научных методов и развивает знания о изучаемых объектах: а) объект исследования б) научное познание в) наука г) научное исследование?
3. Какой результат достигается в педагогической науке, так же как и в любой другой науке: а) развитие б) воспитание в) получение знаний г) нет правильного ответа?
4. Какова цель
23.12.2023 14:43
Написать свой ответ:
Объяснение: В процессе изучения грамотности младших школьников возможны следующие объекты исследования:
- Поведение школьников: исследование причин и последствий определенных поведенческих моделей, анализ влияния внешних факторов на уровень грамотности детей.
- Система образования школы: изучение методик обучения грамотности, эффективности учебных программ, анализ различных подходов и применение передовых педагогических практик.
- Компьютерные программы для обучения: исследование влияния использования компьютерных программ на эффективность обучения грамотности, анализ достоинств и недостатков таких программ.
- Образовательные книги: исследование роли и значимости образовательных книг в процессе формирования грамотности, анализ разнообразия учебной литературы.
Например: Для изучения грамотности младших школьников, исследователь может провести анализ поведенческих моделей детей и их влияния на уровень грамотности. Также, исследователь может проверить эффективность компьютерных программ для обучения грамотности и сравнить результаты с использованием образовательных книг.
Совет: Для более полного понимания грамотности младших школьников, рекомендуется обратить внимание на комплексный подход к исследованию, включающий анализ поведения, образовательных программ и использование современных технологий.
Задание: Напишите краткое исследовательское обоснование о том, как использование компьютерных программ может повлиять на развитие грамотности младших школьников.