Соотнесите вещества с соответствующим реактивом, при помощи которого эти вещества могут быть отличены: Вещества Реактив

Тема: Реактивы и их использование для отделения веществ.

Пояснение: Для отделения различных веществ друг от друга в химической лаборатории используются различные реактивы. В данной задаче требуется соотнести вещества с соответствующим реактивом.

А) Из веществ метан и этилен являются углеводородами. Для их отличия можно использовать гидроксид меди, так как он образует осадок с углеводородами.

Б) Пентин-2 и глицерин также являются углеводородами. В этом случае для отделения можно использовать оксид серебра (I) в растворе аммиака, поскольку он образует осадок только с ненасыщенными углеводородами.

В) Гексен-2 и бензол также являются углеводородами. Для их отделения можно использовать хлорид железа (III), так как он образует комплексы только с ароматическими углеводородами.

Г) Этиловый спирт и фенол не являются ароматическими углеводородами. Для их отделения можно использовать соляную кислоту, которая разрушает кислоту фенола.

Д) Глюкоза и глицерин также не являются ароматическими углеводородами. Для их отделения можно использовать бром в воде, который образует осадок только с глицерином.

Дополнительный материал: Отделите следующие вещества: 1) деканиловая кислота и хлорид никеля (II); 2) этиленгликоль и оксид меди (II); 3) этиловый спирт и гидроксид алюминия.

Совет: Для запоминания реактивов и их использования важно понимать, какие типы веществ они могут отличить. Изучите свойства различных реактивов и применение их в различных химических реакциях. Попрактикуйтесь в соотнесении веществ с реактивами, чтобы лучше запомнить эти связи.

Задание для закрепления: Ответьте, какой реактив можно использовать для отличия следующих пар веществ: 1) пропан и бутан; 2) октан-2-ол и этиловый эфир.

Предмет вопроса: Соотнесение веществ с соответствующим реактивом

Пояснение: Для определения веществ наличия различных групп функциональности или химических свойств обычно используют различные реактивы. В данной задаче мы должны соотнести вещества с соответствующими реактивами, при помощи которых могут быть отличены.

Доп. материал:

A) Метан и этилен - выбор реактива: 1. Хлорид железа (III)
B) Пентин-2 и глицерин - выбор реактива: 2. Соляная кислота
C) Гексен-2 и бензол - выбор реактива: 5. Гидроксид меди
D) Этиловый спирт и фенол - выбор реактива: 4. Оксид серебра (I) в растворе аммиака
E) Глюкоза и глицерин - выбор реактива: 3. Бром в воде

Совет: Для лучшего понимания сопоставления веществ с реактивами рекомендуется изучить химические свойства и химические реакции, которые могут быть использованы для выделения или идентификации данных веществ. Кроме того, полезно изучить специфические химические реакции или протоколы, используемые для определения данных веществ.

Практика: Соотнесите следующие вещества с соответствующими реактивами:

1) Сукроза и мальтоза
2) Этанол и метанол
3) Бензоевая кислота и ацетон
4) Аммиак и аммоний хлорид
5) Формальдегид и уксусная кислота

A) Натриевый гидроксид в растворе
B) Серная кислота
C) Хлорная известь (водный раствор)
D) Юодный раствор
E) Бариевый гидроксид в растворе

Ответы:
1) Сукроза и мальтоза - Глюкоза - Юодный раствор
2) Этанол и метанол - Этиловый спирт - Натриевый гидроксид в растворе
3) Бензоевая кислота и ацетон - Бензоевая кислота - Хлорная известь (водный раствор)
4) Аммиак и аммоний хлорид - Аммиак - Серная кислота
5) Формальдегид и уксусная кислота - Формальдегид - Бариевый гидроксид в растворе