1. Какие из предложенных элементов, а именно 1) Р, 2) Na, 3) О, 4) Mg и 5) Вe, являются неметаллами? 2. Для атомов

Тема вопроса: Элементы в таблице Mendeleev

1. Объяснение: В таблице Менделеева есть несколько признаков, которые позволяют определить, является ли элемент металлом или неметаллом. Один из таких признаков - это химическая активность элемента. Неметаллы, как правило, обладают большей химической активностью, чем металлы. Таким образом, нам надо определить, какие из предложенных элементов обычно обладают большей химической активностью.

2. Дополнительный материал: Определите, какие из предложенных элементов 1) Р, 2) Na, 3) О, 4) Mg и 5) Вe являются неметаллами.

3. Совет: Чтобы определить, является ли элемент металлом или неметаллом, можно обратиться к таблице Менделеева, где металлы обычно находятся слева от чередования, а неметаллы - справа.

4. Закрепляющее упражнение: Определите, какие элементы из предложенных 1) Al, 2) N, 3) F, 4) B и 5) Cl являются неметаллами?

Тема вопроса: Количество электронных слоев в атомах

1. Объяснение: Количество электронных слоев в атоме может быть определено по номеру группы, в которой элемент находится в таблице Менделеева. Верхний номер группы, в которой находится элемент, указывает на количество электронных слоев в атоме этого элемента.

2. Дополнительный материал: Для атомов каких элементов 1) S, 2) Ca, 3) С, 4) H и 5) F характерно наличие двух электронных слоев?

3. Совет: Чтобы определить количество электронных слоев в атоме, необходимо обратиться к таблице Менделеева и узнать номер группы элемента.

4. Закрепляющее упражнение: Определите количество электронных слоев в атомах элементов 1) Na, 2) Be, 3) O, 4) Mg и 5) P.

Тема вопроса: Количество электронов на внешнем слое атомов

1. Объяснение: Количество электронов на внешнем слое атома также можно определить по номеру группы, в которой элемент находится в таблице Менделеева. Внешний слой атома содержит валентные электроны, которые являются ответственными за химические связи.

2. Дополнительный материал: Атомы каких элементов 1) Na, 2) Be, 3) O, 4) Mg и 5) P имеют два электрона на внешнем слое?

3. Совет: Чтобы определить количество электронов на внешнем слое атома элемента, можно обратиться к таблице Менделеева и узнать номер группы элемента.

4. Закрепляющее упражнение: Определите количество электронов на внешнем слое атомов элементов 1) S, 2) Ca, 3) С, 4) H и 5) F.

Тема вопроса: Заполнение 2p-орбитали

1. Объяснение: Второй энергетический уровень атома, на котором находится 2p-орбиталь, может содержать до 6 электронов. Если все шесть позиций в 2p-орбитали заполнены электронами, то это говорит о полностью заполненной 2p-орбитали.

2. Дополнительный материал: Какие элементы 1) Al, 2) N, 3) F, 4) B и 5) Cl имеют полностью заполненную 2p-орбиталь в основном состоянии?

3. Совет: Чтобы определить, имеет ли элемент полностью заполненную 2p-орбиталь, можно обратиться к его положению в таблице Менделеева и узнать количество электронов на внешнем слое и в 2p-подуровне.

4. Закрепляющее упражнение: Определите, являются ли полностью заполненными 2p-орбитали у элементов 1) C, 2) Si, 3) Br, 4) Ne и 5) Ar.

Тема вопроса: Идентификация элемента по количеству нейтронов и порядковому номеру

1. Объяснение: Чтобы идентифицировать элемент по количеству нейтронов и порядковому номеру, необходимо узнать его символный знак в таблице Менделеева. Нейтроны не влияют на химические свойства элемента, но могут влиять на его массовое число.

2. Дополнительный материал: У атома элемента существует 20 нейтронов в его ядре, а его порядковый номер составляет 6. Какой элемент имеется в виду?

3. Совет: Чтобы определить элемент по количеству нейтронов и порядковому номеру, можно обратиться к таблице Менделеева и найти элемент с соответствующим порядковым номером и массовым числом.

4. Закрепляющее упражнение: Определите элемент по количеству нейтронов (15) в его ядре и порядковому номеру (7).

Тема вопроса: Чтение списка предложенных элементов

1. Объяснение: Для определения элементов, которые присутствуют в списке, необходимо обращаться к таблице Менделеева, где перечислены все элементы и их символы.

2. Дополнительный материал: Какие из предложенных элементов 1) Hg, 2) Ag, 3) Au, 4) Pt и 5) Cu являются металлами?

3. Совет: Для определения, является ли элемент металлом или неметаллом, можно обратиться к таблице Менделеева и узнать его свойства.

4. Закрепляющее упражнение: Определите, являются ли элементы из предложенных 1) Fe, 2) C, 3) Si, 4) Pb и 5) Sn металлами?

Суть вопроса: Химические элементы

1. Пояснение: Для определения того, является ли элемент металлом или неметаллом, нужно рассмотреть его химические свойства. Неметаллы обычно имеют следующие характеристики: низкую электропроводность, хрупкость, нежесткость и они образуют кислоты при реакциях с металлами. Среди предложенных элементов неметаллами являются: 3) Оксиген (О) и 5) Бор (B).

Доп. материал: Оксиген (О) и Бор (B) являются неметаллами.

Совет: Для запоминания, какие элементы считаются металлами, а какие неметаллами, можно использовать периодическую таблицу элементов. Она показывает классификацию элементов по типам.

Проверочное упражнение: Определите, какие из следующих элементов являются неметаллами: 1) Сu, 2) N, 3) Hg, 4) Ne, 5) S.

2. Пояснение: Атомы, имеющие два электронных слоя, относятся к элементам, у которых два электронных облака вокруг ядра. Среди предложенных элементов с двумя электронными слоями можно выделить: 2) Кальций (Ca) и 4) Водород (H).

Доп. материал: Кальций (Ca) и Водород (H) имеют два электронных слоя.

Совет: Используйте периодическую таблицу элементов для определения количества электронных слоев у различных элементов.

Проверочное упражнение: Определите, для атомов каких элементов характерно наличие двух электронных слоев: 1) Zn, 2) Ar, 3) C, 4) Na, 5) Li.

3. Пояснение: Атомы, имеющие два электрона на внешнем слое, относятся к элементам группы 2 периодической системы, которые имеют общую конфигурацию электронов ns2. Среди предложенных элементов со двумя электронами на внешнем слое можно выделить: 2) Бериллий (Be) и 4) Магний (Mg).

Доп. материал: Бериллий (Be) и Магний (Mg) имеют два электрона на внешнем слое.

Совет: Используйте периодическую таблицу элементов для определения количества электронов на внешнем слое у различных элементов.

Проверочное упражнение: Определите, атомы каких элементов имеют два электрона на внешнем слое: 1) N, 2) He, 3) K, 4) C, 5) Cl.

4. Пояснение: Элементы, которые имеют полностью заполненную 2p-орбиталь (6 электронов), в основном состоянии, относятся к элементам 3A группы периодической таблицы. Среди предложенных элементов с полностью заполненной 2p-орбиталью можно выделить: 1) Алюминий (Al) и 4) Бор (B).

Доп. материал: Алюминий (Al) и Бор (B) имеют полностью заполненную 2p-орбиталь.

Совет: Для определения заполненности орбитали у элемента можно использовать периодическую таблицу элементов и расположение элемента в ней.

Проверочное упражнение: Определите, какие элементы имеют полностью заполненную 2p-орбиталь в основном состоянии: 1) O, 2) Ar, 3) F, 4) C, 5) Ne.

5. Пояснение: Для определения элемента нужно знать количество протонов в ядре (порядковый номер) и количество нейтронов. В данной задаче указано, что элемент имеет порядковый номер 6 и 20 нейтронов. Таким образом, имеется в виду элемент с порядковым номером 6, у которого в ядре находится 20 нейтронов. Данными характеристиками обладает элемент Цинк (Zn).

Доп. материал: У атома элемента 37Э существует 20 нейтронов в его ядре, а его порядковый номер составляет 6. Этим элементом является Цинк (Zn).

Совет: Для определения элемента по количеству протонов и нейтронов в ядре используйте периодическую таблицу элементов.

Проверочное упражнение: Определите элемент, у которого в ядре находится 16 нейтронов, а его порядковый номер составляет 8.

6. Пояснение: Для ответа на данный вопрос необходимы предложенные элементы или условия задачи.

Доп. материал: Для ответа на вопрос необходимы предложенные элементы или условия задачи.

Совет: Предоставьте дополнительные данные или варианты элементов для получения более точного ответа.

Проверочное упражнение: Предоставьте предложенные элементы или условия задачи, чтобы получить ответ на вопрос.