Пояснение: В данной задаче, для понимания того, что нужно найти, важно внимательно прочитать условие задачи. Часто, чтобы понять, что искать, нужно разобраться, какую информацию предоставляет задача и какую информацию она требует от нас.
Доп. материал: Задача: В корзине было 10 яблок. Мама отдала дочери 3 яблока, а затем съела еще 2. Сколько яблок осталось?
Пояснение: В данной задаче мы должны найти количество оставшихся яблок. Для решения задачи, нам нужно учесть то, что в корзине изначально было 10 яблок. Затем мама отдала 3 яблока дочери, следовательно, в корзине осталось 10 - 3 = 7 яблок. Затем, мама съела 2 яблока, что означает, что в корзине осталось 7 - 2 = 5 яблок.
Совет: Для более легкого понимания постановки задачи, полезно сначала внимательно прочитать условие и выделить ключевые сведения, а затем структурировать информацию и пошагово решить задачу.
Задание для закрепления: В коробке было 25 карандашей. Учитель взял из нее 9 карандашей для учеников, а затем отдал еще 4 карандаша ученикам. Сколько карандашей осталось в коробке?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: В данной задаче, для понимания того, что нужно найти, важно внимательно прочитать условие задачи. Часто, чтобы понять, что искать, нужно разобраться, какую информацию предоставляет задача и какую информацию она требует от нас.
Доп. материал: Задача: В корзине было 10 яблок. Мама отдала дочери 3 яблока, а затем съела еще 2. Сколько яблок осталось?
Пояснение: В данной задаче мы должны найти количество оставшихся яблок. Для решения задачи, нам нужно учесть то, что в корзине изначально было 10 яблок. Затем мама отдала 3 яблока дочери, следовательно, в корзине осталось 10 - 3 = 7 яблок. Затем, мама съела 2 яблока, что означает, что в корзине осталось 7 - 2 = 5 яблок.
Совет: Для более легкого понимания постановки задачи, полезно сначала внимательно прочитать условие и выделить ключевые сведения, а затем структурировать информацию и пошагово решить задачу.
Задание для закрепления: В коробке было 25 карандашей. Учитель взял из нее 9 карандашей для учеников, а затем отдал еще 4 карандаша ученикам. Сколько карандашей осталось в коробке?