4.2. Кез келген А, В, С, D нүктелері баяндалып, а) AB, BC және CD секілдері арқылы айнымалыланған атүзуі. ә) АС
4.2. Кез келген А, В, С, D нүктелері баяндалып, а) AB, BC және CD секілдері арқылы айнымалыланған атүзуі. ә) АС мен AB мен СD секілдері арқылы айнымалыланған атүзуі, бірақ BC секілі қирыспайды; в) AB мен СD секілдері арқылы айнымалыланған атүзуі, бірақ BC секілі айнымаланбайды; г) AB, BC және CD секілдері арқылы айнымаланған атүзуі; ғ) AC, BC және BD секілдері арқылы айнымаланған тетік, AD секілі арқылы айнымаланған атүзуі мүмкін бе? Бұл сұрақ өз түсіндірмесін алдын алады: ВС секілі арқылы айнымаланған, біраған BD секілі қирыспайды; б) а жағдайларды ашықлаңдар.
4.3. Екі түзуге бөлек бөлшектеріне (қиылымдарына) бөледігін түсіндерші.
22.02.2024 04:31
Объяснение:
Данная задача связана с айнымалылану (атүзу) - процессом построения пересекающихся линий или отрезков на плоскости. Для выполнения задания нам даны четыре точки A, B, C и D, и мы должны построить различные атюзы (фигуры) с использованием отрезков AB, BC и CD. Задача разделена на несколько пунктов:
а) Нам нужно построить атюзы, используя отрезки AB, BC и CD.
б) Нужно построить атюзы, используя отрезки AC, AB и CD, при условии что отрезок BC не пересекается.
в) Требуется построить атюзы, используя отрезки AB и CD, при условии что отрезок BC не айга бермейді.
г) Нужно построить атюзы, используя отрезки AB, BC и CD.
ғ) Можно ли построить атюз, используя отрезки AC, BC, BD и AD?
Пример:
а) Для выполнения пункта а мы можем начать с построения отрезков AB, BC и CD на плоскости. Затем соединяем их концы и получаем атюз.
б) Для выполнения пункта б мы строим отрезки AC, AB и CD на плоскости и находим точку, где AB и CD пересекаются. Затем соединяем точку пересечения с точкой C и получаем атюз, в котором BC не пересекается.
в) Для выполнения пункта в мы строим отрезки AB и CD на плоскости, но не соединяем их, чтобы получить атюз, в котором BC не айга бермейді.
г) Для выполнения пункта г мы построим отрезки AB, BC и CD на плоскости и соединим их, чтобы получить атюз.
Совет:
Для понимания данной задачи, рекомендуется использовать графическое представление и построение отрезков на плоскости. Используйте линейку или компас для точного измерения и построения отрезков.
Дополнительное задание:
Можно ли построить атюз, используя отрезки AC, BC, BD и AD?