Обсуждение знака
Selon toi, de quoi les garçons vont-ils discuter ensuite : la forme de l insigne ? la couleur de l insigne ? la matière
Selon toi, de quoi les garçons vont-ils discuter ensuite : la forme de l'insigne ? la couleur de l'insigne ? la matière de l'insigne ? 10) En quelle matière Geoffroy veut-il faire l'insigne ? Pourquoi ? 11) Est-ce que Eudes est d'accord avec la proposition de Geoffroy ? 12) Avec quoi les garçons ont-ils décidé de faire leur insigne ? 13) Qu'est-ce que les amis ont décidé de mettre sur leur insigne ? 14) Qui a dessiné l'insigne pendant le cours et pourquoi a-t-il pu travailler tranquillement ? Selon toi, que feront les garçons après les cours ? - Ils discuteront de l'insigne dessiné.
11.12.2023 12:22
Написать свой ответ:
Инструкция: Похоже, что гарнизон обсуждает различные аспекты создания знака. Они могут обсуждать форму знака, его цвет или материал, из которого он будет сделан. Это может быть важным для определения внешнего вида знака и его предназначения.
10) В каком предмете Джеффри хочет сделать знак? Почему? Джеффри хочет сделать знак в предмете "Материалы". Вероятно, он выбрал этот предмет, потому что он изучает различные материалы и знает, какие будут лучше всего подходить для создания знака.
11) Согласен ли Эдуард с предложением Джеффри? Мы не можем сказать точно, согласен ли Эдуард с предложением Джеффри, так как информация об этом отсутствует.
12) С чем решили сделать знак мальчики? Нам неизвестно, с чего именно мальчики решили сделать знак. Они могут использовать различные материалы и методы.
13) Что решили поместить на знак друзья? Мы не знаем точно, что друзья решили поместить на знак. Возможно, они решили поместить на знак символ, который имеет особое значение для всех.
14) Кто рисовал знак во время занятий и почему он мог спокойно работать? Мы знаем, что один из друзей рисовал знак во время занятий. Он мог спокойно работать, потому что, возможно, учитель разрешил ему выполнить эту задачу во время урока.
Совет: Для лучшего понимания и запоминания информации, рекомендуется внимательно читать текст и делать заметки о каждом аспекте, который обсуждается. Также полезно задавать вопросы себе и размышлять над возможными ответами, чтобы глубже понять суть ситуации.
Практика: Если вы были одним из гарнизона, какой аспект создания знака был бы для вас наиболее важным: форма, цвет или материал? Ответьте и объясните свой выбор.