1 Что можно увидеть в верхней части графика? 2 Просмотрите колонки, соответствующие каждому дню недели, и скажите
1 Что можно увидеть в верхней части графика? 2 Просмотрите колонки, соответствующие каждому дню недели, и скажите, в какие дни французские школьники посещают уроки, а в какие - нет. 3) Найдите знакомые названия школьных предметов в расписании. Какие новые названия предметов встречаются в этом расписании? 4 Посмотрите на колонку, соответствующую времени занятий, и скажите, почему она разделена на две части. Что делают французские школьники с двенадцати до половины второго? 5 Как называются утренняя и вечерняя части дня?
02.12.2023 20:05
Разъяснение:
1) В верхней части графика можно увидеть дни недели.
2) Просматривая колонки, соответствующие каждому дню недели, мы можем определить, в какие дни французские школьники посещают уроки, а в какие - нет.
3) Находим знакомые названия школьных предметов в расписании, а также обращаем внимание на новые названия предметов, которые могут встречаться в этом расписании.
4) Колонка, соответствующая времени занятий, разделена на две части - утреннюю и вечернюю. Французские школьники начинают занятия в 8:30 и продолжают до 12:00. Затем они имеют перерыв на обед и продолжают занятия с 13:30 до 16:30.
5) Утренняя часть дня называется "утро" (matin), а вечерняя часть дня называется "вечер" (soir).
Демонстрация:
1) В верхней части графика можно увидеть, какие дни недели обозначены нашими французскими школьниками.
2) Просмотрите колонки, соответствующие каждому дню недели, и скажите мне, в какие дни французские школьники посещают уроки, а в какие - нет.
3) Найдите знакомые названия школьных предметов в нашем расписании и скажите мне, какие новые названия предметов встречаются здесь.
4) Посмотрите на колонку, соответствующую времени занятий, и скажите мне, почему она разделена на две части. Что делают французские школьники с двенадцати до половины второго?
5) Как называются утренняя и вечерняя части дня?
Совет:
Чтобы лучше запомнить информацию из расписания, вы можете использовать цветовые маркеры или подчеркивание, чтобы отметить разные дни недели, предметы и время занятий. Это поможет вам быстро ориентироваться в расписании и запомнить все детали.
Задание для закрепления:
Просмотрите расписание ниже и ответьте на следующие вопросы:
1) В какой день недели французские школьники не посещают уроки?
2) Какие предметы представлены в расписании?
3) Какое время начинается урок в понедельник?
4) Во сколько заканчивается урок вторника?
5) Отметьте все предметы, которые не являются знакомыми.