1. Quand Almaviva s est rendu à nouveau chez Bartholo? 2. Comment était Almaviva déguisé cette fois-ci? 3. Que dit-il

Тема занятия: Акт II оперы "Севильский цирюльник"
Пояснение: Во втором акте оперы "Севильский цирюльник" главный герой, граф Альмавива, повторно посещает дом доктора Бартоло, чтобы вновь увидеть свою возлюбленную Розину. На этот раз Альмавива выступает в качестве фальшивого музыкального учителя (фальшивый учитель по имени Альонсо). Ниже приведены подробные ответы на каждый вопрос:

Доп. материал:
1. Quand Almaviva s"est rendu à nouveau chez Bartholo?
Ответ: Альмавива повторно посетил дом Бартоло во втором акте оперы "Севильский цирюльник".

2. Comment était Almaviva déguisé cette fois-ci?
Ответ: Альмавива был одет в костюм фальшивого музыкального учителя под именем Альонсо.

3. Que dit-il à Bartholo concernant Basile?
Ответ: Альмавива, выдавая себя за учителя, предупредил Бартоло о том, что учитель музыки, доктор Базиль, не сможет прийти.

4. Pourquoi Basile ne pouvait pas venir?
Ответ: Альмавива, выдавая себя за учителя, предложил, чтобы Базиль не приходил, так как он заболел и не мог прийти на занятие.

5. Qu"est-ce que le faux maître a commencé à faire?
Ответ: Под видом Альонсо, фальшивого музыкального учителя, Альмавива начал проводить урок по музыке.

6. Qu"est-ce qui s"est passé pendant la leçon de musique?
Ответ: Во время урока музыки Альмавива начал передавать тайные знаки Розине, чтобы она поняла его истинные чувства и планы.

7. Comment Almaviva a-t-il réussi à s"éloigner?
Ответ: Альмавива смог уйти, отвлекая внимание Бартоло, и притворяясь глухонемым.

8. Qu"a découvert Bartholo concernant le stratagème?
Ответ: Бартоло обнаружил, что Альмавива, выдававшего себя за учителя, был маскировкой, и понял, что он пытается украсть Розину.

9. Qui était en réalité le professeur de musique?
Ответ: Настоящим учителем музыки оказался фальшивый учитель, Альварез.

10. Qu"est-ce que Bartholo a fait ensuite?
Ответ: Бартоло сформировал план, чтобы помешать Альмавиве и вернуть Розину, и позвал полицию в свой дом.

Совет: Для лучшего понимания оперы "Севильский цирюльник" рекомендуется прослушать музыкальную запись или посмотреть представление оперы. Это поможет не только лучше понять события, но и насладиться музывльным произведением Моцарта.

Дополнительное упражнение: Что сделал Бартоло, узнав о подлоге Альмавивы?