Адамдар ерте-ерте, екінші денеге үйкелеу арқылы от жағуды үйренуға бастады. Бұл процестер орын алады және оның тастығы

Содержание вопроса: Артиметика

Описание: У Адама возникло желание изучить умножение по шагам, начиная с добавления одного число к самому себе. Этот процесс называется умножением на два и может быть продолжен неограниченное количество раз. Например, если начать с числа 1, то последовательность будет выглядеть следующим образом: 1, 2, 4, 8, и так далее.

Такой рост чисел объясняется свойствами умножения и увеличением в два раза на каждом шаге. Каждое последующее число получается путем умножения предыдущего числа на 2. Например, второе число в последовательности получается путем умножения 1 на 2, третье - путем умножения 2 на 2 и т.д.

Основная идея состоит в том, что при умножении на два, каждое следующее число будет удваиваться по сравнению с предыдущим.

Дополнительный материал: Найдите 6-е число в последовательности, начинающейся с 1 и каждое следующее число является удвоением предыдущего.

Совет: Для усвоения этого простого метода умножения на два, постарайтесь составить таблицу или график, показывающий каждое число в последовательности. Это поможет вам понять закономерность роста чисел.

Задание: Что будет на шаге 10 в последовательности, начинающейся с 3, если каждое следующее число является удвоением предыдущего?