4. Какие скорости имеют катер и весельная лодка, чьи графики движения изображены на рисунке 12? 5. Какой

Содержание вопроса: Графики движения транспортных средств

Объяснение: Графики движения транспортных средств могут представлять скорость и путь, который они пройдут за определенный период времени. На рисунке 12 мы видим два графика – один для катера и другой для весельной лодки. Графики скорости позволяют нам определить, какая скорость у этих транспортных средств в разные моменты времени.

Чтобы определить скорость, мы можем посмотреть на наклон линии на графике. Более крутой наклон означает более высокую скорость, а менее крутой – менее высокую скорость. Путь, пройденный транспортными средствами, можно найти, интегрируя график скорости по оси времени.

Теперь перейдем к вопросу 4. Для катера изображен график с постоянной скоростью, которая равна 15 м/с. Для весельной лодки график показывает переменную скорость. Она начинает с 10 м/с и затем увеличивается до 20 м/с.

Относительно вопроса 5, на рисунке 13 представлены графики скорости автомобиля и трактора. Чтобы определить, какой график принадлежит автомобилю и трактору, мы можем снова обратиться к наклону. Если график имеет более крутой наклон, то это означает большую скорость. Обычно автомобиль имеет большую скорость, чем трактор, поэтому график с более крутым наклоном принадлежит автомобилю, а график с менее крутым наклоном - трактору.

Для определения пути, пройденного каждым видом транспорта за 20 секунд, мы можем использовать графики пути. Вам нужно найти площадь под кривой графика скорости в интервале времени от 0 до 20 секунд.

Например: Для вопроса 4, скорость катера равна 15 м/с, а весельной лодки – от 10 м/с до 20 м/с.

Совет: При изучении графиков движения транспортных средств полезно обратить внимание на наклон линии и понять его отношение к скорости. Также не забывайте использовать площадь под графиком для определения пройденного пути.

Ещё задача: Каковы скорости и пути движения следующих транспортных средств, если их графики движения изображены на рисунке 14? Определите скорости каждого транспортного средства и вычислите путь, пройденный каждым из них за 25 секунд.