1) Сила, действующая на гирю, равна 120 н и направлена вверх. 2) Гиря оказывает на руку мальчика силу величиной
1) Сила, действующая на гирю, равна 120 н и направлена вверх.
2) Гиря оказывает на руку мальчика силу величиной 120 н, направленную вверх.
3) Результирующая сила, действующая на гирю, равна 20 н, направленная вверх.
4) Ускорение гири равно 10 м/c^2.
5) Если мальчик прикладывает вертикальную силу 101 н к гире, он не сможет ее поднять.
15.11.2023 06:35
1) Сила, действующая на гирю, равна 120 н и направлена вверх.
Объяснение: Это означает, что на гирю действует сила величиной 120 Ньютона (Н), направленная вверх.
Пример использования: Если гиря находится в состоянии покоя, то сила тяжести, действующая на гирю, равна 120 Н вниз. Сила, действующая вверх, должна быть равной и противоположной по направлению, чтобы гиря не двигалась.
2) Гиря оказывает на руку мальчика силу величиной 120 н, направленную вверх.
Объяснение: Согласно третьему закону Ньютона, если гиря действует на руку силой 120 Н вверх, то рука оказывает на гирю силу величиной 120 Н вниз (противоположное направление).
3) Результирующая сила, действующая на гирю, равна 20 н, направленная вверх.
Объяснение: Результирующая сила - это сумма всех сил, действующих на гирю. Если результирующая сила равна 20 Н вверх, то все остальные силы (тяжести и силы, оказываемые рукой мальчика) должны быть в противоположном направлении, равные 20 Н вниз.
4) Ускорение гири равно 10 м/с^2.
Объяснение: Ускорение гири - это изменение ее скорости со временем. Если ускорение гири равно 10 м/с^2, то каждую секунду скорость гири увеличивается на 10 м/с.
5) Если мальчик прикладывает вертикальную силу 101 н к гире, он не сможет ее поднять.
Объяснение: Если сумма всех сил, действующих на гирю, больше силы, которую мальчик может приложить, то гиря не поднимется. В данном случае, сумма сил равна 120 Н + 101 Н = 221 Н, что больше, чем максимальная сила, которую мальчик может приложить (120 Н).
Совет: Для понимания законов взаимодействия тел, рекомендуется ознакомиться с третьим законом Ньютона, который гласит, что каждое действие сопровождается равным по модулю и противоположно направленным противодействием.
Упражнение: Какая сила будет действовать на гирю, если результирующая сила равна 0 Н и направлена вниз?
Описание: Первые две задачи описывают примеры действия силы на гиру и реакции гиры на руку мальчика. В первом случае сила, действующая на гиру, равна 120 Н и направлена вверх. Во втором случае гиря оказывает на руку силу величиной 120 Н, направленную вверх. Это примеры силы действия и реакции, где действие и реакция равны по модулю и противоположны по направлению.
Третья задача говорит о результирующей силе, действующей на гиру, равной 20 Н и направленной вверх. Здесь можно предположить, что на гиру воздействуют другие силы вниз, и результирующая сила равна разности между этими силами.
Четвертая задача указывает на ускорение гиры, которое составляет 10 м/с^2. Ускорение связано с силой и массой объекта через второй закон Ньютона, F = m * a, где F - сила, a - ускорение, m - масса.
Пятая задача утверждает, что если мальчик прикладывает вертикальную силу 101 Н к гире, он не сможет ее поднять. Это можно объяснить тем, что сила, создаваемая мальчиком, меньше силы притяжения (веса) гиры, которая действует вниз.
Демонстрация:
1) Задача: Определите реакцию гиры на руку мальчика в примере 2.
Решение: В примере 2 гиря оказывает на руку мальчика силу величиной 120 Н вверх. Согласно принципу действия и реакции, реакция гиры на руку мальчика будет силой равной 120 Н, направленной вниз.
Совет: Чтобы лучше понять концепцию силы, силы действия и реакции, можно провести практический эксперимент, например, поднять гирю и почувствовать действие и реакцию силы на руку.
Дополнительное задание: На гирю действуют две силы: F1 = 45 Н вверх и F2 = 30 Н вниз. Найдите результирующую силу, действующую на гиру, и ее направление. Определите ускорение гиры, если ее масса составляет 2 кг.