Вправа 7. Знайдіть такі словосполучення серед запропонованих, в яких були допущені граматичні помилки. Виписуйте

Тема: Граматические ошибки в словосочетаниях

Пояснение: В задаче нам предлагается найти словосочетания, в которых допущены грамматические ошибки, и исправить эти ошибки. Давайте рассмотрим предложенные словосочетания:

1. Кенгуру маленьке - ошибка: слово "маленьке" должно быть в женском роде "маленька".
2. Кашне зношене - ошибка: слово "зношене" должно быть в ступене сравнения "зношеное".
3. Депо залізничне - ошибок нет.
4. Алоє лікувальне - ошибок нет.
5. Філігран тонким - ошибка: слово "тонким" должно быть во множественном числе "тонкими".
6. Юнгфрау недосяжне (гора) - ошибок нет.
7. Боа пухнастий - ошибок нет.
8. Сорочинська ярмарка - ошибок нет.
9. Рілля зораним - ошибок нет.
10. Сибір далекий - ошибок нет.
11. «Таймс» опублікував - ошибок нет.
12. Ковзаняр досвічений - ошибок нет.
13. Комар кусучий - ошибок нет.
14. Задавака маленьке - ошибка: слово "маленьке" должно быть в мужском роде "маленький".
15. Казки Ганса Христіана Андерсена - ошибок нет.
16. Проза Данта - ошибок нет.

Доп. материал: В данной задаче нужно исправить грамматические ошибки в предложенных словосочетаниях. Исправленные словосочетания выглядят следующим образом: "Кенгуру маленька", "Кашне зношеное", "Депо залізничне", "Алоє лікувальне", "Філігран тонкими", "Юнгфрау недосяжне (гора)", "Боа пухнастий", "Сорочинська ярмарка", "Рілля зораним", "Сибір далекий", "«Таймс» опублікував", "Ковзаняр досвічений", "Комар кусучий", "Задавака маленький", "Казки Ганса Христіана Андерсена", "Проза Данта".

Совет: Для того чтобы лучше запомнить грамматические правила, рекомендуется читать больше литературы на языке, изучаемом в школе, обращая внимание на грамматическую структуру предложений и использование слов в различных контекстах.

Закрепляющее упражнение: Исправьте следующие предложения:

1. Черешня сластивая.
2. Автобус новий.
3. Життя складне.
4. Книжка цікаве.
5. Машина спритне.