Гласные и согласные гуки в словах
Тэст № 1 а1. У акіх слаў зычныя гукі глухія? шпакі; 4) зеніт; чакаю; 5) сцежка. адкат; а2. У акіх слаў літара
Тэст № 1 а1. У акіх слаў зычныя гукі глухія? шпакі; 4) зеніт; чакаю; 5) сцежка. адкат;
а2. У акіх слаў літара i абазначае гук й? не ішоў; 4) пад ігліцай; ручаіна; 5) снег і дождж. вясна і лета;
а3. У акіх слаў з асіміляцыйнай мяккасцю гукаў? разбіць; 4) святло; расхінуць; 5) счарсцвець. радасць;
а4. У акіх слаў колькасць гукаў і літар супадае? стадыён; 4) аб’ява; выява; 5) пазнаёмішся. эцюд;
а5. У акіх слаў літары д, ж абазначаюць два гукі? джэм; 4) джунглі; нараджэнне
а2. У акіх слаў літара i абазначае гук й? не ішоў; 4) пад ігліцай; ручаіна; 5) снег і дождж. вясна і лета;
а3. У акіх слаў з асіміляцыйнай мяккасцю гукаў? разбіць; 4) святло; расхінуць; 5) счарсцвець. радасць;
а4. У акіх слаў колькасць гукаў і літар супадае? стадыён; 4) аб’ява; выява; 5) пазнаёмішся. эцюд;
а5. У акіх слаў літары д, ж абазначаюць два гукі? джэм; 4) джунглі; нараджэнне
24.12.2023 21:08
Написать свой ответ:
Пояснение: В данной задаче необходимо определить, какие слова содержат только глухие согласные звуки, а какие слова содержат только звонкие согласные звуки.
1. Глухие согласные звуки образуются без вибрации голосовых связок и характеризуются отсутствием звукового резонанса в ротовой полости. Варианты ответа, где присутствуют глухие согласные: шпаки и сцежка.
2. Звонкие согласные звуки образуются с вибрацией голосовых связок и имеют звуковой резонанс в ротовой полости. Варианты ответа, где присутствуют звонкие согласные: пад иглицай и снег и дождь.
3. Ассимиляционная мягкость гласных – это процесс, когда гласный звук в слове под влиянием последующего согласного звука становится мягче. Варианты ответа, где присутствует ассимиляционная мягкость: светло и расхинуть.
4. Количество звуков и букв в словах совпадает. Варианты ответа, где количество звуков и букв одинаково: стадион и пазнаешься.
5. Варианты ответа, где буквы "д" и "ж" обозначают два звука: джунгли и наражение.
Доп. материал: Ответы на задачу: а1 - шпаки, сцежка; а2 - пад иглицай, снег и дождь; а3 - светло, расхинуть; а4 - стадион, пазнаешься; а5 - джунгли, наражение.
Совет: Чтобы лучше понять различия между глухими и звонкими согласными, вы можете попробовать произносить слова, обращая внимание на вибрацию голосовых связок и звуковой резонанс в ротовой полости.
Дополнительное задание: В каких из следующих слов гласные звуки заменены на согласные буквы: бджола, кпимац, птмбовлт, шгрклн, зелкя?