Синтаксические связи в предложении
1. Якія два сказы не ўтрымліваюць або пропускаюць другі член парамежкавага сказу? 1) Цяпло ўзімку. 2) Узімку
1. Якія два сказы не ўтрымліваюць або пропускаюць другі член парамежкавага сказу? 1) Цяпло ўзімку. 2) Узімку дні кароткія. 3) Горад будуецца і пабывае прыгажэйшым. 4) Прыемны ледзепрад. 5) Заходзь, сястрыца, не блывайся.
2. Якія сказы маюць непадабранныя сінтаксічныя словазлучэнні для дзейніка? 1) Тры высачэзныя дубы былі аднаковага вышыні. 2) Звычайна хто-небудзь з вучняў праводзіў настаўніцу дадому пасля ўрокаў. 3) Чыстая снегавая дарога была навакола. 4) Пах хлеба напаўняў хату, разліваўся па двары, падымаў настроены. 5) Усе жыхары былі сагнаны ў канец вёскі, дзе стаяла старая.
2. Якія сказы маюць непадабранныя сінтаксічныя словазлучэнні для дзейніка? 1) Тры высачэзныя дубы былі аднаковага вышыні. 2) Звычайна хто-небудзь з вучняў праводзіў настаўніцу дадому пасля ўрокаў. 3) Чыстая снегавая дарога была навакола. 4) Пах хлеба напаўняў хату, разліваўся па двары, падымаў настроены. 5) Усе жыхары былі сагнаны ў канец вёскі, дзе стаяла старая.
04.12.2023 19:30
Написать свой ответ:
Объяснение: В русском языке в предложении существуют различные синтаксические связи между словами, которые позволяют создавать правильную и понятную структуру предложения. Ошибки или пропуски в синтаксических связях могут привести к неправильному или непонятному предложению.
В задаче №1 нужно найти два предложения, которые не содержат или пропускают вторую часть сравнительного предложения. Ответы:
2) Узимку дні кароткія
4) Прыемны ледзепрад
В задаче №2 нужно найти предложения, которые содержат неподобранные синтаксические словосочетания для глагола. Ответы:
2) Звычайна хто-небудзь з вучняў праводзіў настаўніцу дадому пасля ўрокаў
4) Пах хлеба напаўняў хату, разліваўся па двары, падымаў настроены.
Доп. материал:
Ученику нужно выбрать предложения, в которых есть пропущенная часть сравнительного предложения или неподобранные синтаксические словосочетания для глагола.
Совет:
Для правильного определения синтаксических связей в предложении, важно обратить внимание на форму и смысл глагола, согласование субъекта и дополнения, а также знания общих правил построения предложений в русском языке.
Дополнительное задание:
Правильно нарисуйте линию между соответствующими частями сравнительного предложения в предложениях:
1) Он бегает быстрее
2) Моя сестра умнее
3) Этот дом старее
4) Книга интереснее
5) Они работают жестче