посещение предприятия. Группа учеников собиралась посетить машиностроительное предприятие. их встретил главный инженер
посещение предприятия. Группа учеников собиралась посетить машиностроительное предприятие. их встретил главный инженер. он рассказал им несколько слов о истории предприятия и его работе. после представления, сделанного главным инженером, учеников провели по цехам. они посетили кузню, литейный цех и основную линию сборки. в цехах они наблюдали за процессами ковки, литья и сварки. ученикам рассказали о техниках безопасности, целью которых является предотвращение несчастных случаев. воздух в цехах очищался с помощью современных вентиляторов и пылеуловителей.
21.12.2023 05:24
Объяснение: Ученики посетили машиностроительное предприятие, где их приветствовал главный инженер. Главный инженер рассказал им о истории предприятия и его работе. Затем они были проведены по цехам, включая кузню, литейный цех и основную линию сборки. В каждом цехе ученики наблюдали за различными процессами, такими как ковка, литье и сварка.
Также им было рассказано о техниках безопасности, которые применяются на предприятии для предотвращения несчастных случаев. Они узнали о том, как воздух в цехах очищается с помощью современных вентиляторов и пылеуловителей, чтобы обеспечить безопасность рабочей среды.
Доп. материал: Какие процессы ученики могли наблюдать в кузнице, литейном цехе и основной линии сборки?
Совет: Чтобы лучше понять деятельность предприятия, можно изучить историю и принципы работы машиностроительной отрасли. Это поможет ученикам более полно оценить значение и значение посещения предприятия.
Ещё задача: Назовите две техники безопасности, которые могут использоваться на машиностроительном предприятии для предотвращения несчастных случаев.