Keep listening in order to complete the table. 3. What is the most probable time for them to depart? 4. What activity

Задача: Keep listening in order to complete the table.
Пояснение: В задании вам представлено аудио, которое вы должны слушать, чтобы заполнить таблицу. Вам нужно прослушать аудио, чтобы найти ответы на вопросы.

Пример использования:
Вы должны слушать аудио ролик, который содержит информацию о времени отправления, планируемых активностях девочки и предложенных отцом активностях. Прослушайте аудио с вниманием и заполните таблицу соответствующими ответами на вопросы.


| Вопрос | Ответ |
|----------------------|----------------|
| Время отправления | |
| Активность девочки | |
| Предложенная активность | |


Совет: Чтобы максимально легко заполнить таблицу, сначала выделите ключевые точки, которые помогут вам ответить на заданные вопросы. Также обратите внимание на выражение речи и интонацию, чтобы правильно понять информацию из аудио.

Упражнение: Запишите ответы на вопросы после прослушивания аудио:

1. What is the most probable time for them to depart?
2. What activity does the girl plan to participate in afterwards?
3. What activity does the father propose they do by the end of the day?