Задание: Заполните пропущенные пробелы словами и выражениями из упражнения одного, в соответствующей форме.
Разъяснение: Чтобы выполнить это задание, необходимо внимательно изучить упражнение №1 и понять значения всех слов и выражений, которые там приведены. Затем нужно использовать эти слова и выражения, используя правильную форму (т.е. соответствующую контексту и грамматическим правилам).
Демонстрация:
Упражнение №1 содержит следующие слова и выражения: "письмо", "грамматика", "словарь", "чтение", "произношение". Например, пропущенное место может быть заполнено следующей фразой: "Учитель попросил студентов написать письмо на английском языке, используя все изученные грамматические правила и помощь словаря. Далее, они должны прочитать свое письмо в классе и продемонстрировать хорошее произношение".
Советы:
1. Внимательно изучите упражнение один и запомните значения всех слов и выражений.
2. Старайтесь использовать слова и выражения в правильной форме, соответствующей контексту.
3. Проверьте свои ответы еще раз, чтобы убедиться, что они логически верные и грамматически правильные.
Проверочное упражнение:
Заполните пропущенные пробелы словами и выражениями из упражнения один, в соответствующей форме.
1. Вчера мы изучали новую _________, и сегодня мы применим это знание в нашем уроке.
2. Пожалуйста, прочитайте следующий ________, а затем ответьте на вопросы.
3. Она готовит свое резюме и пишет сопроводительное ________ для поиска работы.
4. Он как всегда говорит с отличным ________ и тоном.
Теперь пройдите по каждому предложению и заполните пробелы подходящими словами и выражениями из упражнения один.
Расскажи ответ другу:
Инна
37
Показать ответ
Тема занятия: Заполните пропущенные пробелы словами и выражениями из упражнения номер один в соответствующей форме.
Объяснение: Чтобы выполнить эту задачу, сначала рекомендуется приступить к упражнению номер один и внимательно изучить слова и выражения, которые в нем представлены. Затем необходимо понять контекст предложений и выбрать подходящие слова или выражения для заполнения пропусков. Важно учитывать форму слова или выражения и их грамматическое соответствие с остальной частью предложения.
Демонстрация: Предложение из упражнения: "I ______(go) to the park every weekend." Варианты ответов из упражнения номер один: (a) go, (b) goes, (c) am going. В данном случае правильным ответом будет "go", так как в предложении используется первое лицо и глагол "go" в Present Simple форме.
Совет: Внимательно прочтите предложения с пропусками и обратите внимание на контекст, чтобы выбрать подходящие формы слов и выражений. Если возникают сомнения, можно обратиться к грамматическим правилам или другим примерам использования данных слов или выражений.
Дополнительное задание: "She ________ (play) the piano very well." Варианты ответов из упражнения номер один: (a) plays, (b) played, (c) is playing. Какое слово или выражение нужно вставить вместо пропуска, чтобы предложение было правильным с точки зрения грамматики?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: Чтобы выполнить это задание, необходимо внимательно изучить упражнение №1 и понять значения всех слов и выражений, которые там приведены. Затем нужно использовать эти слова и выражения, используя правильную форму (т.е. соответствующую контексту и грамматическим правилам).
Демонстрация:
Упражнение №1 содержит следующие слова и выражения: "письмо", "грамматика", "словарь", "чтение", "произношение". Например, пропущенное место может быть заполнено следующей фразой: "Учитель попросил студентов написать письмо на английском языке, используя все изученные грамматические правила и помощь словаря. Далее, они должны прочитать свое письмо в классе и продемонстрировать хорошее произношение".
Советы:
1. Внимательно изучите упражнение один и запомните значения всех слов и выражений.
2. Старайтесь использовать слова и выражения в правильной форме, соответствующей контексту.
3. Проверьте свои ответы еще раз, чтобы убедиться, что они логически верные и грамматически правильные.
Проверочное упражнение:
Заполните пропущенные пробелы словами и выражениями из упражнения один, в соответствующей форме.
1. Вчера мы изучали новую _________, и сегодня мы применим это знание в нашем уроке.
2. Пожалуйста, прочитайте следующий ________, а затем ответьте на вопросы.
3. Она готовит свое резюме и пишет сопроводительное ________ для поиска работы.
4. Он как всегда говорит с отличным ________ и тоном.
Теперь пройдите по каждому предложению и заполните пробелы подходящими словами и выражениями из упражнения один.
Объяснение: Чтобы выполнить эту задачу, сначала рекомендуется приступить к упражнению номер один и внимательно изучить слова и выражения, которые в нем представлены. Затем необходимо понять контекст предложений и выбрать подходящие слова или выражения для заполнения пропусков. Важно учитывать форму слова или выражения и их грамматическое соответствие с остальной частью предложения.
Демонстрация: Предложение из упражнения: "I ______(go) to the park every weekend." Варианты ответов из упражнения номер один: (a) go, (b) goes, (c) am going. В данном случае правильным ответом будет "go", так как в предложении используется первое лицо и глагол "go" в Present Simple форме.
Совет: Внимательно прочтите предложения с пропусками и обратите внимание на контекст, чтобы выбрать подходящие формы слов и выражений. Если возникают сомнения, можно обратиться к грамматическим правилам или другим примерам использования данных слов или выражений.
Дополнительное задание: "She ________ (play) the piano very well." Варианты ответов из упражнения номер один: (a) plays, (b) played, (c) is playing. Какое слово или выражение нужно вставить вместо пропуска, чтобы предложение было правильным с точки зрения грамматики?