3. Rewrite the following sentences using the provided words in a different order or form: 1. Small territories of urban
3. Rewrite the following sentences using the provided words in a different order or form:
1. Small territories of urban badgers often _________________ with others nearby.
2. Once the chicks are fully-grown, we will _________________ them into the wild.
3. The babies of koala bears are born 35 days after the male and female _________________, which enables their reproduction.
4. Dolphins use their tails to _________________ in the right direction.
5. In 1996, the government of Kazakhstan decided to _________________ Kokshetau as a national park.
6. The queen bee doesn"t _________________ all her eggs.
7. Through echolocation, dolphins can determine _________________ of things, even if they can"t see them.
8. Eagles _________________ energy by rarely releasing it.
Описание: При перестройке предложений мы изменяем порядок или форму слов, чтобы получить новую фразу с тем же значением. В этих задачах нам предлагается переписать предложения, используя предоставленные слова в другом порядке или форме. Важно сохранить смысл и правильность предложений.
Демонстрация:
1. Маленькие территории городских барсуков часто совмещаются с другими поблизости.
2. Как только цыплята вырастут полностью, мы выпустим их в дикий заповедник.
3. Детеныши коала рождаются через 35 дней после спаривания самца и самки, что позволяет им размножаться.
4. Дельфины используют свои хвосты, чтобы плавать в нужном направлении.
5. В 1996 году правительство Казахстана решило признать Кокшетау национальным парком.
6. Королева пчела не несет ответственности за все.
Совет: Перед тем, как перестраивать предложение, прочтите его внимательно и подумайте о наиболее логичном и грамматически правильном способе изменения порядка или формы слов.
Задача на проверку: Перестройте следующие предложения, используя предоставленные слова в другом порядке или форме:
1. Computers have greatly simplified life in many ways.
2. The students were eagerly waiting for the school trip.
3. The chef carefully prepared the delicious meal.
4. My friend and I will visit the museum tomorrow.
5. The movie was enjoyed by everyone in the theater.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: При перестройке предложений мы изменяем порядок или форму слов, чтобы получить новую фразу с тем же значением. В этих задачах нам предлагается переписать предложения, используя предоставленные слова в другом порядке или форме. Важно сохранить смысл и правильность предложений.
Демонстрация:
1. Маленькие территории городских барсуков часто совмещаются с другими поблизости.
2. Как только цыплята вырастут полностью, мы выпустим их в дикий заповедник.
3. Детеныши коала рождаются через 35 дней после спаривания самца и самки, что позволяет им размножаться.
4. Дельфины используют свои хвосты, чтобы плавать в нужном направлении.
5. В 1996 году правительство Казахстана решило признать Кокшетау национальным парком.
6. Королева пчела не несет ответственности за все.
Совет: Перед тем, как перестраивать предложение, прочтите его внимательно и подумайте о наиболее логичном и грамматически правильном способе изменения порядка или формы слов.
Задача на проверку: Перестройте следующие предложения, используя предоставленные слова в другом порядке или форме:
1. Computers have greatly simplified life in many ways.
2. The students were eagerly waiting for the school trip.
3. The chef carefully prepared the delicious meal.
4. My friend and I will visit the museum tomorrow.
5. The movie was enjoyed by everyone in the theater.