Фонетика и части речи
1. Which of the following words has a sound represented by the letter u that is different from the others: 1) busy
1. Which of the following words has a sound represented by the letter 'u' that is different from the others: 1) busy 2) city 3) pity 4) mummy 5) reply 6) sunny 7) any 8) early.
2. Rearrange the adverbs in the correct positions: 1) I never get up very early in the morning. 2) I always help my mother about the house. 3) He often goes to school by the Metro.
3. Choose the correct modal verb: 1) The sky is dark. It may rain soon. 2) The lights are on. They must be at home. 3) You should not have to come here again.
4. Choose the correct option.
2. Rearrange the adverbs in the correct positions: 1) I never get up very early in the morning. 2) I always help my mother about the house. 3) He often goes to school by the Metro.
3. Choose the correct modal verb: 1) The sky is dark. It may rain soon. 2) The lights are on. They must be at home. 3) You should not have to come here again.
4. Choose the correct option.
11.12.2023 13:10
Написать свой ответ:
Объяснение: Фонетика изучает звуки в языке, а части речи определяют функцию слова в предложении.
1. Ответ: Звук, представленный буквой 'u' в слове "city", отличается от звуков в остальных словах. В словах "busy", "pity", "mummy", "reply", "sunny", "any" и "early" звук 'u' произносится как [ʌ], а в слове "city" звук произносится как [ɪ].
Пример использования: Учитель задает вопрос: "Какое из перечисленных слов имеет звук, представленный буквой 'u', отличный от остальных?".
2. Ответ: Правильные положения наречий:
- Я никогда не встаю очень рано утром.
- Я всегда помогаю маме по дому.
- Он часто ездит в школу на метро.
Пример использования: Учитель просит учеников переставить наречия в предложениях на правильные позиции.
3. Ответ: Правильный модальный глагол:
- Небо темное. Скоро может пойти дождь.
- Свет горит. Люди должно быть дома.
- Тебе не нужно было сюда снова приходить.
Пример использования: Учитель задает вопрос: "Какое модальное слово выбрать в предложении для правильного выражения предположения/необходимости?".
4. Ответ: Чтобы дать правильный ответ, нужно получить вопрос или предложение, связанное с этим вариантом.
Пример использования: Ученик читает вопрос или предложение, связанное с этим вариантом, и выбирает правильную опцию.
Совет: Чтобы лучше запомнить правила фонетики и части речи, рекомендуется проводить практические упражнения, читать и слушать слова и предложения с разными звуками и структурами, а также постоянно практиковаться в использовании модальных глаголов.
Упражнение: Найдите глаголы и наречия в следующем предложении: "Он всегда тихо ходит по комнате".