Задача на проверку
Exercise 3. Read the sentences, determine the function of the participle, and translate into Russian. 1. The students
Exercise 3. Read the sentences, determine the function of the participle, and translate into Russian. 1. The students are being addressed by the dean of our faculty. 2. He will arrive in ten days. 3. I approached the students who were discussing their time-table. 4. By applying fertilizers, farmers increase crop yields. 5. Are you familiar with the man who is speaking to the children? 6. They are currently engaged in a discussion about an important problem. 7. Belarus is developing its economic connections.
Exercise 4. Form the past participle of the following verbs. a) hoped, stopped, produced, listened, opened, studied, concentrated, determined.
Exercise 4. Form the past participle of the following verbs. a) hoped, stopped, produced, listened, opened, studied, concentrated, determined.
16.12.2023 00:46
Написать свой ответ:
1. Студенты обращаются деканатом нашего факультета. (Функция причастия: обозначает процесс или состояние, которое происходит с субъектом предложения - студентами.)
2. Он прибудет через десять дней. (Функция причастия: обозначает будущее действие, связанное с субъектом предложения - он прибудет.)
3. Я подошел к студентам, обсуждающим свое расписание. (Функция причастия: обозначает процесс или состояние, которое происходит с субъектом предложения - студентами, и указывает на дополнительную информацию о них.)
4. Применяя удобрения, фермеры увеличивают урожайность. (Функция причастия: обозначает способ или средство выполнения действия, совершаемого субъектом предложения - фермерами.)
5. Вы знакомы с мужчиной, который разговаривает с детьми? (Функция причастия: обозначает процесс или состояние, которое происходит с субъектом предложения - мужчиной, и указывает на дополнительную информацию о нем.)
6. Они сейчас заняты обсуждением важной проблемы. (Функция причастия: обозначает процесс или состояние, которое происходит с субъектом предложения - ими.)
7. Беларусь развивает свои экономические связи. (Функция причастия: обозначает обстоятельство, которое помогает определить действие субъекта предложения - Беларусь.)
Задача на проверку 4. Составьте причастия прошедшего времени следующих глаголов:
а) hoped - hoped (надеялся, надеявшийся)
b) stopped - stopped (останавливался, останавливавшийся)