1. What did Anna ask me to do? 2. What did the teacher tell me to do? 3. What did Denise tell me not to do? 4. What

Инструкция: В каждом из этих вопросов мы спрашиваем о том, что каждый из четырех людей (Анна, учитель, Денис и Джейми) сказали или попросили нас сделать или не делать.

1. Анна: Мы не знаем, что именно она попросила нас сделать, так как вопрос формулирован в прошедшем времени. Мы можем попросить ее уточнить, что она имела в виду.
2. Учитель: Мы также не знаем, что конкретно учитель попросил нас сделать. Опять же, мы можем попросить его уточнить свою просьбу.
3. Денис: Однако, мы знаем, что Денис попросил нас чего-то не делать. Но без дополнительной информации мы не можем точно сказать, что именно это.
4. Джейми: Подобно Денису, мы знаем, что Джейми напомнил нам о том, чтобы мы чего-то не делали. Опять же, без конкретных деталей мы не можем сказать, что это было.

Пример: Нам нужно продолжить разговор с Анной, учителем, Денисом и Джейми, чтобы получить более подробные ответы на эти вопросы.

Совет: Когда вы задаете вопросы, предоставьте достаточно информации и деталей, чтобы другие люди могли понять ваш вопрос и дать вам точный ответ.

Проверочное упражнение: Что можно сделать, чтобы получить более подробную информацию от Анны, учителя, Дениса и Джейми?