1. Когда обычно я навещаю свою бабушку по субботам? 2. Сколько учеников было в нашем классе в прошлом году? 3

Содержание: Время и место

Инструкция: Ученику нужно обратить внимание на ключевые слова в каждом вопросе и использовать контекст, чтобы дать полные ответы.

1. Когда обычно я навещаю свою бабушку по субботам?
- Ответ: Обычно я навещаю свою бабушку по субботам.

2. Сколько учеников было в нашем классе в прошлом году?
- Ответ: В нашем классе в прошлом году было [указать число] учеников.

3. Как я говорю по-английски?
- Ответ: Ты говоришь по-английски [указать уровень владения языком].

4. Будут ли они идти с нами в зоопарк на следующей неделе?
- Ответ: Да, они будут идти с нами в зоопарк на следующей неделе.
- Обоснование: "будут" указывает на будущее действие, "с нами" означает, что они пойдут вместе с нами, "на следующей неделе" указывает на конкретный период времени.

5. Где я был вчера?
- Ответ: Вчера я был [указать место].

6. Где он проведет свои каникулы?
- Ответ: Он проведет свои каникулы [указать место].

7. Где моя карандаш?
- Ответ: Твой карандаш находится [указать место].

Совет: Для ответа на вопросы о времени и месте нужно обратить внимание на вопросительные слова (когда, где) и понимать их значения. Хорошо прочитайте вопрос и обратите внимание на то, что именно требуется узнать (место или время). Также используйте контекст, чтобы определить наиболее подходящий ответ.

Проверочное упражнение: Где находится библиотека в вашем городе?