Функции в повседневной жизни
Алгебра

Ты знаешь ли, что мы часто сталкиваемся с функцией в повседневной жизни? Например, когда Виктор ехал на автобусе

Ты знаешь ли, что мы часто сталкиваемся с функцией в повседневной жизни? Например, когда Виктор ехал на автобусе в деревню к бабушке сегодня, он понял, что есть зависимость пути от времени. Скорость автобуса составляет 80 км/ч. Автобус ехал t часов до деревни. Найди значение функции, если Виктор потратил на поездку 1,5 часа. ЗДЕСЬ T — ПЕРЕМЕННАЯ ЗАВИСИМОСТИ, 8 — НЕЗАВИСИМАЯ ПЕРЕМЕННАЯ. ТАКИМ ОБРАЗОМ, РАССТОЯНИЕ 8, КОТОРОЕ ПРЕОДОЛЕЛ АВТОБУС ЗА ЭТО ВРЕМЯ, МОЖЕТ БЫТЬ ВЫРАЖЕНО ФУНКЦИЕЙ 8 = T. ОТВЕТ: КМ. ИСТОЧНИКИ
Верные ответы (1):
  • Krosha
    Krosha
    44
    Показать ответ
    Суть вопроса: Функции в повседневной жизни

    Пояснение: Функции являются одним из важных понятий в математике и широко используются в повседневной жизни. Функция - это зависимость одной переменной от другой. В данной задаче мы сталкиваемся с функцией, описывающей зависимость пути, который проходит автобус, от времени езды.

    Для решения задачи, нужно использовать данную функцию, где путь, пройденный автобусом, обозначается символом "8", а время езды - символом "T". Из условия задачи известно, что скорость автобуса составляет 80 км/ч. Далее, в задаче дано, что автобус ехал "t" часов до деревни. Задача заключается в том, чтобы найти значение функции, если Виктор потратил на поездку 1,5 часа.

    Таким образом, мы можем выразить путь "8", который преодолел автобус за время "T", с помощью функции: 8 = T. Для нахождения значения функции при "T = 1,5", подставим данное значение вместо "T" в функцию: 8 = 1,5 * 80 = 120 (км).

    Например: Найдите значение функции, если Виктор потратил на поездку 1,5 часа.

    Совет: Чтобы лучше понять и работать с функциями, полезно изучить основные понятия и определения, связанные с этой темой. Практиковаться в решении задач, используя различные значения независимой переменной. Также стоит обратить внимание на единицы измерения, чтобы правильно интерпретировать результаты.

    Задание для закрепления: Если скорость автобуса составляет 60 км/ч, а автобус ехал 2,5 часа, найдите значение функции.
Написать свой ответ: