Представьте направление движения на главных и приемо-отравочных путях в соответствии с данной станционной схемой
Представьте направление движения на главных и приемо-отравочных путях в соответствии с данной станционной схемой. Перенумеруйте стрелочные переводы. Отметьте входные и выходные сигналы на схеме. Рассчитайте полезную длину приемо-отправочных путей, используя указанные ординаты элементов станции, представленные в таблице 2. Вопрос №48, рисунок №...
Содержание: Расчет полезной длины приемо-отправочных путей на станции.
Инструкция: В данной задаче нам требуется представить направление движения на главных и приемо-отравочных путях согласно схеме, перенумеровать стрелочные переводы и рассчитать полезную длину приемо-отправочных путей, используя указанные ординаты этих элементов станции в таблице 2.
Чтобы выполнить задачу, необходимо внимательно изучить станционную схему и таблицу 2. Затем перенумеруйте стрелочные переводы на схеме, отметьте входные и выходные сигналы.
Для рассчета полезной длины приемо-отправочных путей нужно использовать данные об ординатах элементов станции из таблицы 2. Полезная длина рассчитывается как разность между ординатами начального и конечного элементов пути, принадлежащих приемо-отправочному пути.
Демонстрация: Представьте направление движения на станции, перенумеруйте стрелочные переводы, отметьте входные и выходные сигналы на схеме. Затем, используя ординаты элементов из таблицы 2, рассчитайте полезную длину приемо-отправочных путей.
Совет: Для выполнения задачи, внимательно изучите станционную схему и таблицу 2. Постепенно выполните каждый шаг задачи, чтобы не упустить никаких деталей. Используйте ручку или карандаш, чтобы перенумеровать стрелочные переводы и отметить сигналы на схеме.
Проверочное упражнение: Рассчитайте полезную длину приемо-отправочного пути для указанных элементов станционной схемы, используя ординаты из таблицы 2. Начальный элемент пути имеет ординату 4, конечный элемент - ординату 12. Какова полезная длина пути?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: В данной задаче нам требуется представить направление движения на главных и приемо-отравочных путях согласно схеме, перенумеровать стрелочные переводы и рассчитать полезную длину приемо-отправочных путей, используя указанные ординаты этих элементов станции в таблице 2.
Чтобы выполнить задачу, необходимо внимательно изучить станционную схему и таблицу 2. Затем перенумеруйте стрелочные переводы на схеме, отметьте входные и выходные сигналы.
Для рассчета полезной длины приемо-отправочных путей нужно использовать данные об ординатах элементов станции из таблицы 2. Полезная длина рассчитывается как разность между ординатами начального и конечного элементов пути, принадлежащих приемо-отправочному пути.
Демонстрация: Представьте направление движения на станции, перенумеруйте стрелочные переводы, отметьте входные и выходные сигналы на схеме. Затем, используя ординаты элементов из таблицы 2, рассчитайте полезную длину приемо-отправочных путей.
Совет: Для выполнения задачи, внимательно изучите станционную схему и таблицу 2. Постепенно выполните каждый шаг задачи, чтобы не упустить никаких деталей. Используйте ручку или карандаш, чтобы перенумеровать стрелочные переводы и отметить сигналы на схеме.
Проверочное упражнение: Рассчитайте полезную длину приемо-отправочного пути для указанных элементов станционной схемы, используя ординаты из таблицы 2. Начальный элемент пути имеет ординату 4, конечный элемент - ординату 12. Какова полезная длина пути?