Необходимо ввести оценки каждого из 18 учеников по трем предметам в таблицу и найти следующую информацию: 1. сколько
Необходимо ввести оценки каждого из 18 учеников по трем предметам в таблицу и найти следующую информацию: 1. сколько всего пятерок в таблице; 2. количество троек для каждого ученика; 3. количество двоек по каждому предмету. Используйте язык QBASIC для решения задачи.
Пояснение: QBASIC - это язык программирования, который можно использовать для выполнения различных задач, включая работу с таблицей оценок. Для решения поставленной задачи, вам потребуется создать массив, в котором будут храниться оценки каждого ученика по трём предметам. Затем вы можете использовать циклы для анализа таблицы и нахождения необходимой информации.
1. Для подсчета количества пятерок в таблице, вы можете использовать цикл, который будет проходить по каждой оценке и увеличивать счетчик на единицу, если оценка равна пяти.
2. Для подсчета количества троек для каждого ученика, вы можете использовать цикл, который будет проходить по каждому ученику и для каждого ученика будет проходить по его оценкам. Если оценка равна трем, счетчик для данного ученика увеличивается на единицу.
3. Для подсчета количества двоек по каждому предмету, вам потребуется создать отдельные счетчики для каждого предмета и использовать цикл, который будет проходить по каждой оценке и увеличивать соответствующий счетчик на единицу.
Дополнительный материал: Предположим, что у вас есть таблица оценок следующего вида:
1. Для подсчета количества пятерок в таблице, вы можете использовать следующий код на QBASIC:
DIM marks(18, 3) AS INTEGER
" Заполните массив оценками
...
" Используйте цикл для подсчета количества пятерок
count_fives = 0
FOR row = 1 TO 18
IF marks(row, 1) = 5 THEN
count_fives = count_fives + 1
END IF
IF marks(row, 2) = 5 THEN
count_fives = count_fives + 1
END IF
IF marks(row, 3) = 5 THEN
count_fives = count_fives + 1
END IF
NEXT
PRINT "Количество пятерок в таблице: "; count_fives
2. Для подсчета количества троек для каждого ученика, вы можете использовать следующий код:
DIM marks(18, 3) AS INTEGER
" Заполните массив оценками
...
" Используйте циклы для подсчета количества троек для каждого ученика
FOR row = 1 TO 18
count_threes = 0
FOR column = 1 to 3
IF marks(row, column) = 3 THEN
count_threes = count_threes + 1
END IF
NEXT
PRINT "Количество троек для Ученика "; row; ": "; count_threes
NEXT
3. Для подсчета количества двоек по каждому предмету, вы можете использовать следующий код:
DIM marks(18, 3) AS INTEGER
" Заполните массив оценками
...
" Используйте циклы для подсчета количества двоек по каждому предмету
count_subject1_twos = 0
count_subject2_twos = 0
count_subject3_twos = 0
FOR row = 1 TO 18
IF marks(row, 1) = 2 THEN
count_subject1_twos = count_subject1_twos + 1
END IF
IF marks(row, 2) = 2 THEN
count_subject2_twos = count_subject2_twos + 1
END IF
IF marks(row, 3) = 2 THEN
count_subject3_twos = count_subject3_twos + 1
END IF
NEXT
PRINT "Количество двоек по Предмету 1: "; count_subject1_twos
PRINT "Количество двоек по Предмету 2: "; count_subject2_twos
PRINT "Количество двоек по Предмету 3: "; count_subject3_twos
Совет: Чтобы успешно работать с QBASIC и решать задачу, вам потребуется понимание основ программирования и синтаксиса QBASIC. Рекомендуется изучить документацию по QBASIC или пройти онлайн-курс, чтобы узнать основы этого языка программирования.
Задача на проверку: Заполните таблицу оценок студентов и выполните программу на QBASIC, чтобы получить следующую информацию: количество пятерок в таблице, количество троек для каждого ученика и количество двоек по каждому предмету.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: QBASIC - это язык программирования, который можно использовать для выполнения различных задач, включая работу с таблицей оценок. Для решения поставленной задачи, вам потребуется создать массив, в котором будут храниться оценки каждого ученика по трём предметам. Затем вы можете использовать циклы для анализа таблицы и нахождения необходимой информации.
1. Для подсчета количества пятерок в таблице, вы можете использовать цикл, который будет проходить по каждой оценке и увеличивать счетчик на единицу, если оценка равна пяти.
2. Для подсчета количества троек для каждого ученика, вы можете использовать цикл, который будет проходить по каждому ученику и для каждого ученика будет проходить по его оценкам. Если оценка равна трем, счетчик для данного ученика увеличивается на единицу.
3. Для подсчета количества двоек по каждому предмету, вам потребуется создать отдельные счетчики для каждого предмета и использовать цикл, который будет проходить по каждой оценке и увеличивать соответствующий счетчик на единицу.
Дополнительный материал: Предположим, что у вас есть таблица оценок следующего вида:
1. Для подсчета количества пятерок в таблице, вы можете использовать следующий код на QBASIC:
2. Для подсчета количества троек для каждого ученика, вы можете использовать следующий код:
3. Для подсчета количества двоек по каждому предмету, вы можете использовать следующий код:
Совет: Чтобы успешно работать с QBASIC и решать задачу, вам потребуется понимание основ программирования и синтаксиса QBASIC. Рекомендуется изучить документацию по QBASIC или пройти онлайн-курс, чтобы узнать основы этого языка программирования.
Задача на проверку: Заполните таблицу оценок студентов и выполните программу на QBASIC, чтобы получить следующую информацию: количество пятерок в таблице, количество троек для каждого ученика и количество двоек по каждому предмету.