А) Найдите разницу между максимальным и минимальным значениями ряда. Б) Определите диапазоны для каждого интервала
А) Найдите разницу между максимальным и минимальным значениями ряда.
Б) Определите диапазоны для каждого интервала размером 3.
В) Постройте столбчатую диаграмму частот для этого интервального ряда.
18.02.2024 21:12
Инструкция:
А) Чтобы найти разницу между максимальным и минимальным значениями ряда, вам необходимо вычесть минимальное значение из максимального значения. Например, если ряд значений состоит из чисел 5, 8, 3, 10, 7, то минимальное значение равно 3, а максимальное значение равно 10. Разницу можно найти так: 10 - 3 = 7.
Б) Чтобы определить диапазоны для каждого интервала размером 3, вы можете разделить значения ряда на интервалы по 3 единицы. Например, если у вас есть ряд значений 2, 5, 8, 11, 14, то вы можете разделить его на интервалы: (0-3], (3-6], (6-9], (9-12], (12-15].
Это означает, что числа, находящиеся в диапазоне от 0 до 3, включая 0 и не включая 3, попадают в первый интервал. Числа от 3 до 6 попадают во второй интервал, и так далее. Вы можете продолжать создавать интервалы размером 3 пока все значения ряда не будут охвачены.
В) Чтобы построить столбчатую диаграмму частот для этого интервального ряда, основными шагами будут:
1. Создание интервального ряда, определенного в пункте Б.
2. Расчет количества значений, попадающих в каждый интервал.
3. Построение столбцов на графике, где высота столбца будет соответствовать количеству значений в каждом интервале.
4. Подписывание осей и добавление заголовка к диаграмме для ясности и наглядности данных.
Демонстрация:
А) Пусть ряд значений состоит из чисел 2, 5, 8, 11, 14. Минимальное значение равно 2, а максимальное значение равно 14. Разница между ними будет: 14 - 2 = 12.
Б) Для ряда значений 2, 5, 8, 11, 14 интервалы размером 3 будут: (0-3], (3-6], (6-9], (9-12], (12-15].
В) Для интервального ряда (0-3], (3-6], (6-9], (9-12], (12-15], можно построить столбчатую диаграмму с осями, обозначающими диапазоны значений и частоту. Высота столбцов будет соответствовать количеству значений в каждом интервале.
Совет: Для лучшего понимания материала по работе с рядами данных, попробуйте решить несколько задач самостоятельно и построить диаграммы на основе полученных результатов.
Упражнение: Постройте столбчатую диаграмму частот для интервального ряда размером 4 с диапазонами (0-4], (4-8], (8-12], (12-16]. Пусть в них попадает следующее количество значений: 3, 5, 2, 4.