Геометрия
1. Choose the correct statement: A. The length of the side of a cylinder is called the radius of the cylinder
1. Choose the correct statement:
A. The length of the side of a cylinder is called the radius of the cylinder.
B. A cross section of a cylinder perpendicular to its axis is called its axial.
C. A straight line passing through the vertex of a cone and the center of its base is called the axis of the cone.
2. Choose from the given list a solid of revolution:
A. Prism.
B. Cone.
C. Pyramid.
D. Circle.
3. Identify the element that does not belong to a cone:
A. Apothem.
B. Height.
C. Slant height.
D. Radius.
4. A cone can have the following cross section:
A. Triangle.
B. Circle.
C. Rectangle.
D. Circle.
5. 6. Choose...
A. The length of the side of a cylinder is called the radius of the cylinder.
B. A cross section of a cylinder perpendicular to its axis is called its axial.
C. A straight line passing through the vertex of a cone and the center of its base is called the axis of the cone.
2. Choose from the given list a solid of revolution:
A. Prism.
B. Cone.
C. Pyramid.
D. Circle.
3. Identify the element that does not belong to a cone:
A. Apothem.
B. Height.
C. Slant height.
D. Radius.
4. A cone can have the following cross section:
A. Triangle.
B. Circle.
C. Rectangle.
D. Circle.
5. 6. Choose...
11.12.2023 06:56
Написать свой ответ:
Объяснение:
1. Выберите правильное утверждение:
A. Длина стороны цилиндра называется его радиусом.
B. Поперечное сечение цилиндра, перпендикулярное его оси, называется основанием.
C. Прямая линия, проходящая через вершину конуса и центр его основания, называется его осью.
Пример использования: Выберите правильный ответ: A, B или C?
Совет: Ученику будет полезно знать определения основных терминов для понимания темы. Можно предложить ему повторить основные понятия геометрии тел, такие как радиус, ось и поперечное сечение.
Упражнение: Что такое поперечное сечение цилиндра? Укажите его название.
2. Выберите из предложенного списка тело вращения:
A. Призма.
B. Конус.
C. Пирамида.
D. Круг.
Пример использования: Выберите правильный ответ: A, B, C или D?
Совет: Для понимания понятия тела вращения, можно предложить ученику представить, как выглядит тело, если его вращать вокруг заданной оси.
Упражнение: Какое тело будет получено, если вращать прямоугольник вокруг одной из своих сторон?
3. Определите элемент, не принадлежащий конусу:
A. Апофема.
B. Высота.
C. Образующая.
D. Радиус.
Пример использования: Выберите правильный ответ: A, B, C или D?
Совет: Понимание каждого элемента конуса поможет ученику определить, какой из них не относится к конусу. Можно предложить ему изучить определения каждого элемента.
Упражнение: Что такое апофема конуса?
4. Конус может иметь следующее поперечное сечение:
A. Треугольник.
B. Круг.
C. Прямоугольник.
D. Параллелограмм.
Пример использования: Выберите правильный ответ: A, B, C или D?
Совет: Ученику следует знать, как может выглядеть поперечное сечение конуса, чтобы угадать правильный вариант ответа.
Упражнение: Как выглядит поперечное сечение конуса? Укажите его форму.