Знайдіть слова, в яких відбувається звукове подібнення голосних, перепишіть їх і подайте у фонетичному записі: Рікзак
Знайдіть слова, в яких відбувається звукове подібнення голосних, перепишіть їх і подайте у фонетичному записі: Рікзак, розклати, жутловий, вітчизна, Ряско, двигтить, зшибати, зупки, йдеться, зчистити, ласка, чисті, кузька, коріпки, зцідити, корультце, стешка, футбол, пасішся, ексамен, близько, швідко, освітній, казка, рубка, анегдот, сиріжка, слімий, кузня, деріжка, ягітка, невестні, беріски, дішка, смех, безпіка, бабка, молотьба, лішко, пішня, диктьяр шіпка, айсберг
03.12.2023 16:35
Пояснение: Звуковое подобие гласных – это явление, при котором два или более гласных звука в слове имеют схожий звуковой характер. В данной задаче нам нужно найти слова, в которых происходит звуковое подобие гласных и записать их в фонетической форме.
1. Рікзак - [рIкзак]
2. Розклати - [розкл̥ати]
3. Жутловий - [жутл̥овий]
4. Вітчизна - [вIтчIзна]
5. Ряско - [р’аско]
6. Двигтить - [дв̥иґт̥иґ]
7. Зшибати - [зш̥ибати]
8. Зупки - [зупк̥и]
9. Йдеться - [йд̥ец̥я]
10. Зчистити - [зч̥исьтици]
11. Ласка - [л̥аска]
12. Чисті - [ч̥исті]
13. Кузька - [куз̥ька]
14. Коріпки - [кор’ипк̥и]
15. Зцідити - [зц̥ід̥ити]
16. Корультце - [коруль̥ц̥е]
17. Стешка - [сдешка]
18. Футбол - [фут̥боль]
19. Пасішся - [пас’ішс’а]
20. Екзамен - [екз̥амен]
21. Близько - [бл̥изько]
22. Швідко - [швід̥ко]
23. Освітній - [осв̥ітн̥ій]
24. Казка - [к̥азка]
25. Рубка - [ру̥бка]
26. Анегдот - [анεґд̥от]
27. Сиріжка - [сир’іжка]
28. Слімий - [сл̥імий]
29. Кузня - [ку́з̥ня]
30. Деріжка - [дер’іжка]
31. Ягітка - [йиґіт̥ка]
32. Невестні - [н̥ев̥естн̥і]
33. Беріски - [бер’ісц’и]
34. Дішка - [д̥ішка]
35. Смех - [см̥екх]
36. Безпіка - [б̥еспіка]
37. Бабка - [б̥абка]
38. Молотьба - [молотб̥а]
39. Лішко - [л̥ішко]
40. Пішня - [піш̥н̥а]
41. Диктьяр - [дік̥ц̥яр]
42. Шіпка - [ш̥іпка]
43. Айсберг - [айсб̥ерж]
Совет: Для более легкого изучения данной темы рекомендуется обращать внимание на фонетические символы и изучить их согласно правилам транскрипции. Также полезно слушать и повторять слова, чтобы научиться правильно произносить звуки.
Задача для проверки: Перепишите слова в фонетической форме и опишите звуковое подобие гласных звуков в каждом слове.