Розподіл дієслів на групи за наявністю додатка
Завдання: розподілити наведені словосполучення на дві групи: група І - дієслова, які вимагають додатка, група
Завдання: розподілити наведені словосполучення на дві групи: група І - дієслова, які вимагають додатка, група ІІ - дієслова, які не потребують додатка. Учень пише твір, вчитель малює на дошці, якийсь хлопець їде в метро, ми підійшли до школи, хлопець вивчив вірш, вона заспівала пісню, хлопець відрізав шматок хліба, він не прочитав оповідання, всім нам потрібно берегти природу, він грає у футбол, вчителька не помітила помилок, діти підійшли до школи, спортсмен стрибнув з трампліна.
10.12.2023 17:09
Написать свой ответ:
Пояснення: Дієслова можна поділити на дві групи в залежності від того, чи потребують вони додатка чи ні. Додаток - це слово або словосполучення, яке вказує на об"єкт або на кого/що діє дієслово.
Група І - дієслова, які вимагають додатка:
- пишеш твір
- вивчив вірш
- заспівала пісню
- відрізав шматок хліба
- не прочитав оповідання
- грає у футбол
- не помітила помилок
Група ІІ - дієслова, які не потребують додатка:
- малює на дошці
- їде в метро
- підійшли до школи
- всім нам потрібно берегти природу
- спортсмен стрибнув з трампліна
Приклад використання: Розподіліть на дві групи наведені словосполучення: "пише твір", "співає пісню", "читає книгу", "прийшла в гості", "має час".
Порада: Щоб правильно розподілити дієслова на групи, звертайте увагу на те, чи можна після дієслова поставити питання "кого?" або "що?". Якщо можна, то це дієслово вимагає додатка, якщо не можна, то додатка не потребує.
Вправа: Розподіліть на дві групи наступні словосполучення: "плаває в океані", "читає книжку", "записує вірші", "ходить до кіно", "готує суп", "малює картину".