Граматика и стилистика
Яку помилку знайшли в реченнях та як ви її виправили? 1. Делегація датського парламенту відвідала нашу країну
Яку помилку знайшли в реченнях та як ви її виправили?
1. Делегація датського парламенту відвідала нашу країну.
2. Потрібно було співставити факти.
3. Поїзд, що рухався з великою швидкістю, зробив попереджувальний сигнал.
4. Комп’ютери мають запам"ятовувальні пристрої.
5. Він вмілий аранжувати.
6. Поганий вимірювальний прилад поламався.
7. Відділення поліції було поруч.
8. Недоцільність цих методів стала очевидною.
9. Де ваш керівник?
10. Університет потребує студента знавця.
11. Гальмуючий пристрій зламався.
12. Ця сесія була дуже виснажливою для студентів нашої групи.
13. Між Росією та Грузією знову виникли проблеми.
1. Делегація датського парламенту відвідала нашу країну.
2. Потрібно було співставити факти.
3. Поїзд, що рухався з великою швидкістю, зробив попереджувальний сигнал.
4. Комп’ютери мають запам"ятовувальні пристрої.
5. Він вмілий аранжувати.
6. Поганий вимірювальний прилад поламався.
7. Відділення поліції було поруч.
8. Недоцільність цих методів стала очевидною.
9. Де ваш керівник?
10. Університет потребує студента знавця.
11. Гальмуючий пристрій зламався.
12. Ця сесія була дуже виснажливою для студентів нашої групи.
13. Між Росією та Грузією знову виникли проблеми.
29.11.2023 20:42
Написать свой ответ:
Описание: В данном задании необходимо найти ошибки в предложениях и объяснить, как их исправить. Ниже приведены предложения с выделенными ошибками и их исправлениями.
1. Ошибка: слово "Делегація" не является именем собственным и должно начинаться с маленькой буквы.
Исправление: делегація датського парламенту відвідала нашу країну.
2. Ошибка: слово "Потрібно" является глаголом, который должен быть написан с маленькой буквы.
Исправление: потрібно було співставити факти.
3. Здесь нет ошибок.
4. Ошибка: апостроф в слове "запам"ятовувальні" написан неправильно.
Исправление: комп"ютери мають запам"ятовувальні пристрої.
5. Здесь нет ошибок.
6. Ошибка: слово "Поганий" должно быть написано с маленькой буквы, так как оно является прилагательным.
Исправление: поганий вимірювальний прилад поламався.
7. Здесь нет ошибок.
8. Ошибка: слово "Недоцільність" написано с маленькой буквы, так как оно является существительным.
Исправление: недоцільність цих методів стала очевидною.
9. Ошибка: слово "керівник" написано с маленькой буквы, так как оно является существительным.
Исправление: де ваш керівник?
10. Ошибка: слово "студента" написано с маленькой буквы, так как оно является существительным.
Исправление: університет потребує студента-знавця.
11. Здесь нет ошибок.
12. Здесь нет ошибок.
13. Ошибка: предложение не завершено.
Исправление: між Росією та Україною.
Совет: Для правильного написания предложений и выражений следует уделять внимание правилам грамматики, орфографии и пунктуации. Также полезно обратить внимание на использование заглавных и строчных букв, а также на правильное использование апострофа.
Ещё задача: Помимо предложенных вам ошибок, найдите еще пять ошибок в следующих предложениях и опишите, как их исправить.
1. Книгу, яку ти нещодавно прочитала, відразу верніть до бібліотеки.
2. У магазині продавцями працюють добротні люди.
3. У мене немає ніяких олівців.
4. Напиши, будь ласка, список покупок.
5. Моя сестра любить грати на роялі.