Які прикметники можуть бути використані для утворення ступенів порівняння? Візьмемо ті, які можна використовувати
Які прикметники можуть бути використані для утворення ступенів порівняння? Візьмемо ті, які можна використовувати: освітній, цікавий, стильний, хвойний, батьківський, світлий, корисний, помаранчевий, різкий, бідний, задовільний, тонкий, блакитний, охайний, сліпий, добрий, легкий, яскравий, жовтуватий, розумний, охайний, підземний, зрозумілий, наполегливий, вчорашній, малий, ведмежий, уважний.
22.12.2023 13:50
Пояснення: Ступені порівняння прикметників використовуються для порівняння характеристик об"єктів або явищ. Існують три типи ступенів порівняння: позитивний (ступінь звичайний), порівняльний та найвищий. Щоб утворити ступені порівняння, використовуються спеціальні закономірності.
1. Позитивний ступінь описує характеристику об"єкту без порівняння з іншими об"єктами. У даному прикладі прикметники "освітній", "цікавий", "стильний", "хвойний", "батьківський", "світлий", "корисний", "помаранчевий", "різкий", "бідний", "задовільний", "тонкий", "блакитний", "охайний", "сліпий", "добрий", "легкий", "яскравий", "жовтуватий", "розумний", "охайний", "підземний", "зрозумілий", "наполегливий", "вчорашній", "малий", "ведмежий", "уважний" можуть бути використані для утворення ступенів порівняння.
2. Порівняльний ступінь використовується для порівняння двох об"єктів або явищ. Для утворення порівняльного ступеня можна додати суфікс -іш за прикметником. Наприклад, "освітній" - "освітніший", "цікавий" - "цікавіший".
3. Найвищий ступінь використовується для порівняння трьох або більше об"єктів або явищ. Для утворення найвищого ступеня можна додати суфікс -іш за прикметником та попередити його одним з прийменників "у", "на", "за". Наприклад, "малий" - "найменший", "ведмежий" - "найвідмінніший".
Приклад використання: Напишіть порівняльний та найвищий ступені порівняння для прикметників "батьківський" та "вчорашній".
Порада: Щоб легше запам"ятати правила формування ступенів порівняння, створіть таблицю з прикладами та регулярно тренуйтеся утворювати їх.
Вправа: Використовуючи зазначені прикметники, сформуйте ступені порівняння для наступних пар об"єктів: кіт - собака, машина - велосипед, весна - літо.