Типы сложносочиненных предложений в тексте
Прочитайте текст і визначте види складнопідрядних речень в ньому. Мартін Купер, винахідник стільникового телефону
Прочитайте текст і визначте види складнопідрядних речень в ньому. Мартін Купер, винахідник стільникового телефону, досяг неможливого - створив пристрій, яким користуються різні верстви населення: від політиків і бізнесменів до підлітків. Споглядаючи на еволюцію стільникового зв"язку протягом років, насамперед вражає, як багато додаткових функцій було вбудовано в мобільні пристрої, хоча деякі з них можуть бути зайвими. При цьому, я, як користувач смартфона, вважаю певні його можливості цікавими.
23.12.2023 16:49
Написать свой ответ:
Описание: В тексте приведены примеры сложноподчиненных предложений, которые используются для связи разных мыслей и идей. Сложноподчиненные предложения состоят из главного и зависимого предложений, где зависимое предложение выполняет функцию одной из составляющих главного предложения. В данном тексте мы можем выделить следующие типы сложноподчиненных предложений:
1. Причинно-следственные предложения: "Мартін Купер, винахідник стільникового телефону, досяг неможливого - створив пристрій, яким користуються різні верстви населення: від політиків і бізнесменів до підлітків." Зависимое предложение "яким користуються різні верстви населення: від політиків і бізнесменів до підлітків" объясняет, почему Мартин Купер был успешным изобретателем стационарного телефона.
2. Определительные предложения: "Споглядаючи на еволюцію стільникового зв"язку протягом років, насамперед вражає, як багато додаткових функцій було вбудовано в мобільні пристрої, хоча деякі з них можуть бути зайвими." Зависимое предложение "Споглядаючи на еволюцію стільникового зв"язку протягом років" является определительным, так как указывает на обстоятельства, под которыми впечатляет количество дополнительных функций устройств.
3. Предложения условия: "При цьому, я, як користувач смартфона, вважаю певні його можливості цікавими." Зависимое предложение "як користувач смартфона" указывает на условие, под которым говорящий считает определенные возможности смартфона интересными.
Доп. материал: Определите типы сложносочиненных предложений в следующем тексте. "Учитель объяснял новую тему, пока все школьники усердно писали записи."
Совет: Чтобы определить тип сложносочиненных предложений, внимательно посмотрите на связь между главным и зависимым предложениями. Обратите внимание на обстоятельства, причины, условия и отношения между идеями в предложении.
Проверочное упражнение: Определите типы сложноподчиненных предложений в следующем тексте. "В школьной библиотеке была тишина, пока школьники внимательно читали книги."