Прочитайте текст і перефразуйте завдання 4 – 5 до нього. (1)Він уявляє себе тримаючимся за руки зі своєю мамою
Прочитайте текст і перефразуйте завдання 4 – 5 до нього. (1)Він уявляє себе тримаючимся за руки зі своєю мамою у спокійному саду батьків. (2)Над ними розкидається величезна липа, що звучить жужанням бджіл, неначе золотий дзвін. (3)Липа вкрита жовтуватими квітами, гілками і сонячним світлом... (4)На порозі будинку з’являється посміхнений батько, голощок, з чорним волоссям і лагідною поведінкою. (5)Батько підходить до них з матір’ю, піднімає сина вгору і кидає його в мереживо променистої старої липи. (6)Батько стоїть задуманий під зеленим наметом, покритий золотистою пилкою. (7)І уже сниться, вироблена з цієї тоненької димки, чарівна
Пояснення: У даному тексті описуються спогади головного героя про спокійні моменти його життя в колі родини. Він уявляє себе у спокійному саду батьків, тримаючись за руку зі своєю мамою, яка нагадує йому про теплість і безпеку. В саду знаходиться величезна липа, яка створює враження, ніби вона жива і заговорена. Квіти, гілки і сонячне світло створюють милу атмосферу. У цій ідилі з’являється батько, щасливий і з повітряною поведінкою. Він радісно зустрічає маму та сина, піднімає дитину вгору і кидає його в стару липу, створюючи мереживо промінків. Завершується ця спокійна сцена тим, що батько залишається задуманим під зеленим наметом, яким є тінь липи, покриваючись золотистою пилкою.
Приклад використання: Розкажіть про основний зміст тексту та перефразуйте речення 4-5 до своїми словами.
Рада: Щоб краще зрозуміти зміст тексту, легше відчути емоції та впізнати картини, запитайте себе такі питання: Які враження ви відчуваєте під час читання? Які кольори і образи найбільше привертають вашу увагу? Які почуття викликають описані персонажі? Такі роздуми допоможуть зануритись у текст і краще зрозуміти його суть.
Вправа: Напишіть власний короткий опис спогадів про щасливий момент вашого життя у колі родини. Намагайтеся використовувати барви, образи та емоції, щоб передати атмосферу цього моменту.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснення: У даному тексті описуються спогади головного героя про спокійні моменти його життя в колі родини. Він уявляє себе у спокійному саду батьків, тримаючись за руку зі своєю мамою, яка нагадує йому про теплість і безпеку. В саду знаходиться величезна липа, яка створює враження, ніби вона жива і заговорена. Квіти, гілки і сонячне світло створюють милу атмосферу. У цій ідилі з’являється батько, щасливий і з повітряною поведінкою. Він радісно зустрічає маму та сина, піднімає дитину вгору і кидає його в стару липу, створюючи мереживо промінків. Завершується ця спокійна сцена тим, що батько залишається задуманим під зеленим наметом, яким є тінь липи, покриваючись золотистою пилкою.
Приклад використання: Розкажіть про основний зміст тексту та перефразуйте речення 4-5 до своїми словами.
Рада: Щоб краще зрозуміти зміст тексту, легше відчути емоції та впізнати картини, запитайте себе такі питання: Які враження ви відчуваєте під час читання? Які кольори і образи найбільше привертають вашу увагу? Які почуття викликають описані персонажі? Такі роздуми допоможуть зануритись у текст і краще зрозуміти його суть.
Вправа: Напишіть власний короткий опис спогадів про щасливий момент вашого життя у колі родини. Намагайтеся використовувати барви, образи та емоції, щоб передати атмосферу цього моменту.