Орфография и сложносочиненные предложения
Українська мова

Прочитайте текс та виконайте завдання 1─ 4. [1] У селі стояла дзвіниця.. [2] Дзвін лунав, то сумно, то весело

Прочитайте текс та виконайте завдання 1─ 4. [1] У селі стояла дзвіниця.. [2] Дзвін лунав, то сумно, то весело, мірковано, бурхливо, траурно і вогнисто по всьому світу. [3] Потім прийшли ординці-татари. [4] Вони спалили село, знищили старих і дітей, а молодих узяли в полон... [5] Тільки дзвіницю їм не вдалося зруйнувати, немов провалилася землею. Завдання 1─ 4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь 1. В якому реченні є орфографічна помилка? А 1 Б 2 В 3 Г 4 2. Яке речення є складнопідрядним? А 2 Б 3 В 4 Г 5 3. В якому реченні є пунктуаційна помилка?
Верные ответы (1):
  • Звезда
    Звезда
    38
    Показать ответ
    Суть вопроса: Орфография и сложносочиненные предложения
    Пояснение: В данном задании требуется прочитать текст и выполнить задания 1-4. В задании 1 нужно выбрать предложение с орфографической ошибкой. В задании 2 нужно определить, какое предложение является сложносочиненным. В задании 3 нужно выбрать предложение, в котором указано действие, предшествующее действию второго предложения. В задании 4 нужно выбрать предложение, содержащее описание действий.

    Пример:
    1. В задании 1 правильный ответ: В 3.
    2. В задании 2 правильный ответ: В 4.
    3. В задании 3 правильный ответ: Б 2.
    4. В задании 4 правильный ответ: А 1.

    Совет:
    - Для выполнения заданий, связанных с орфографией, рекомендуется обратить внимание на правильное написание слов, сравнивая с орфографическим словарем или правилами орфографии.
    - Для определения сложносочиненных предложений, обратите внимание на наличие союзов, связывающих два или более предложения.
    - Для определения последовательности действий, обратите внимание на время глагола и логическую связь между предложениями.

    Дополнительное задание:
    1. Выберите предложение с орфографической ошибкой:
    а) У селі стояла дзвіниця.
    б) Дзвін лунав, то сумно, то весело.
    в) Потім прийшли ординці-татари.
    г) Вони спалили село, знищили старих і дітей, а молодих узяли в полон.
    2. Определите, какое предложение является сложносочиненным:
    а) У селі стояла дзвіниця.
    б) Дзвін лунав, то сумно, то весело.
    в) Потім прийшли ординці-татари.
    г) Вони спалили село, знищили старих і дітей, а молодих узяли в полон.
    3. Выберите предложение, в котором указано действие, предшествующее действию второго предложения:
    а) У селі стояла дзвіниця.
    б) Дзвін лунав, то сумно, то весело.
    в) Потім прийшли ординці-татари.
    г) Вони спалили село, знищили старих і дітей, а молодих узяли в полон.
    4. Выберите предложение, содержащее описание действий:
    а) У селі стояла дзвіниця.
    б) Дзвін лунав, то сумно, то весело.
    в) Потім прийшли ординці-татари.
    г) Вони спалили село, знищили старих і дітей, а молодих узяли в полон.
Написать свой ответ: