Будь ласка, складіть два речення згідно наведеної нижче схеми
Будь ласка, складіть два речення згідно наведеної нижче схеми.
27.06.2024 22:04
Верные ответы (1):
Oksana_2063
59
Показать ответ
Суть вопроса: Задача на складання речень
Пояснення:
Для складання речень за наведеною схемою, спочатку потрібно визначити суб’єкт (хто виконує дію) і присудок (дію або стан). Потім додати необов’язковий додаток та обставину (якщо вони є в нашій задачі).
Приклад використання:
Завдання: Продовжте речення за схемою: "Моя сестра [дія] [що] [коли]".
Пояснення:
Моя сестра (суб’єкт) запрацювала (присудок) на комп’ютері (додаток) вчора (обставина).
Виконання:
Моя сестра запрацювала на комп’ютері вчора.
Порада:
Під час складання речень за схемою, слід уважно прочитати умову задачі та розрізняти кожну складову частину речення. Для зручності можна спробувати розглянути кожну складову окремо та потім об"єднати їх до цілого речення.
Вправа:
Складіть речення за схемою: "Мій брат [дія] [що] [як]".
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснення:
Для складання речень за наведеною схемою, спочатку потрібно визначити суб’єкт (хто виконує дію) і присудок (дію або стан). Потім додати необов’язковий додаток та обставину (якщо вони є в нашій задачі).
Приклад використання:
Завдання: Продовжте речення за схемою: "Моя сестра [дія] [що] [коли]".
Пояснення:
Моя сестра (суб’єкт) запрацювала (присудок) на комп’ютері (додаток) вчора (обставина).
Виконання:
Моя сестра запрацювала на комп’ютері вчора.
Порада:
Під час складання речень за схемою, слід уважно прочитати умову задачі та розрізняти кожну складову частину речення. Для зручності можна спробувати розглянути кожну складову окремо та потім об"єднати їх до цілого речення.
Вправа:
Складіть речення за схемою: "Мій брат [дія] [що] [як]".