а) Розкішні густі та високі верби, серед долини зеленіють. б) З сопілки зринає тужлива пісня, а сумне серце

Суть вопроса: Описывая природу и события

Пояснение: Вы просите подробный ответ, который был бы понятен школьнику. В данной задаче даны несколько описаний природы и событий.

а) "Розкішні густі та високі верби, серед долини зеленіють." - Это описание роскошных, густых и высоких ив, которые растут в зеленых долинах.

б) "З сопілки зринає тужлива пісня, а сумне серце не розважає." - Здесь рассказывается о того, как из флейты доносится печальное пение, которое не смогло развеселить грустное сердце.

в) "В нашої донечки було пишне, людне та багате весілля." - Это говорит о том, что у нашей дочери была роскошная, населенная и богатая свадьба.

г) "Довгастими листочками верби понахилялися до мене та й шепочуть" - Здесь рассказывается, как длинные листья ивы наклоняются ко мне и шепчут.

Например: Опишите события и природу в предложениях:

а) "Вокруг озера раскинулись пышные зеленые деревья, которые создавали неповторимую атмосферу спокойствия и красоты."

б) "С легким ветерком доносилась мелодичная песня на саксофоне, которая наполнила сердца слушателей теплом и блаженством."

в) "В зале зазвучали шумные голоса гостей, звон стаканов и смех. Было ясно, что это было веселое и радостное мероприятие."

г) "Над полянкой наклонились длинные травы и начали шептать какой-то секрет. Ветерок переносил их слова далеко-далеко."

Совет: Чтение художественных произведений и обращение к природе может помочь вам лучше понять описание событий и природы. Попробуйте представить себя на месте героя и представить описываемый мир в своем воображении.

Задание для закрепления: Опишите местность, где вы живете, используя красочные и живописные слова.